立德作文网 小学作文 珍惜时间——读朱自清《匆匆》有感|朱自清匆匆中珍惜时间的诗句

珍惜时间——读朱自清《匆匆》有感|朱自清匆匆中珍惜时间的诗句

珍惜时间——读朱自清《匆匆》有感 现代着名作家朱自清的《匆匆》,细腻是刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在。

珍惜时间——读朱自清《匆匆》有感

珍惜时间——读朱自清《匆匆》有感

现代着名作家朱自清的《匆匆》,细腻是刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。

时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。

我记得有这么一句话:“时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾。我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成。他抛弃了时间,时间也抛弃了他。因此,他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。

“赢得了时间,就赢得了一切。”列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。“少壮不努力,老大徒伤悲。”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤。


珍惜 (字数:700)

时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的,属于一个人的时间也是有限的.如果一个人的生命走到了尽头,那么他所拥有的时间也即将宣告结束。大千世界中,最伟大、最公正、最无私的是时间生活中最平凡又最珍贵的还是时间。春夏秋冬,年复一年。杨树枯了,有再青的时候百花谢了,有再开的时候。然而,一个人的生命却只有一次。“花有重开日,人无再少年”,时间亦是如此,一步一步,一节一节,永不停留,如若“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,稍纵即逝。因此,我们应珍惜属与自己的时间。古人说的“三更灯火五更天,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,正是告戒我们:生命有限,必须惜时如金,切莫把宝贵是光阴虚掷,而要趁着青春的大好时光多学点知识,在自己的有生之年里争取赶一反大事业。古人尚且如此,难道我们还不如古人吗?

珍惜时间就是爱护生命。大发明家爱迪平均三天就有一项发明,他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪鲁迅曾说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上罢了。”

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”然而,在我们的生活中,有的人却不好好的珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,整天无所事事,得过且过。有的感慨时间的稍纵即逝,却不付诸行动去把握时间。要知道,时间是公正的,他回报勤劳者以硕果,回抱懒惰者只有“香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化做春泥更护花”的豪情。陶渊明说:“死去何所道,托体同山阿。”泰戈尔说:“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然的规律,生命的凋谢也意味着生命的重塑。我懂得了生命的意义,是在短暂和局限之中不断追求的完美,是正视上名的挫折和轮回。让我们坦然地走过生命的平原和高山,走过春夏秋冬,真正地领悟生命的意义吧!

【老师点评】:

中心不突出


珍惜每一滴水 (字数:900)

xx年06月10日 星期五 天气:晴

“水是生命之源,我们要珍惜每一滴水。”同学们,你们听说这句话后,你们会想些什么呢?

在一个星期六,我在公园里玩,看见一位阿姨在公用池里洗衣服。过了一会儿她洗好了,拿到墙边的挂绳上去晒,却不随手关水龙头,任哗哗的水流淌着。阿姨却晒衣服边和另一个阿姨谈话,见水不一会儿就满了,还不停的往外溢,那流了一地的水好像根本就不关她的事。我看着心疼,再也忍不住了,就马上跑上去,拧紧水龙头,对那位阿姨说:“阿姨,你怎么可以这样浪费水?”阿姨不耐烦地说:“这水是公家的,又不用你付钱,你心疼个屁呀!”我听了,耐心地跟她说:“我们正面临着严重缺水的问题。现在由于环境污染,人们需要的清水是越来越少了,有些干旱地区由于缺水都渴死人呢;再说,水不是想要就有的,是要经过很多过程的。要先从原水口中取水再通过管道流到沉淀池,然后再送去反冲洗房将水中的石沙过滤,再送到加氯房加氯,可使水中的病毒与细菌杀死掉;然后流到加药系统中加入pac,ha,oh和活性炭等益物质,最后送到原水泵检测后,输到千家万户。你看,要经过这么多工序才有的,真来之不易呀!”没等我说完,阿姨就吵了起来:“嗬,大家来瞧瞧,小孩子竟唬起大人来了,说缺水。要用水,来到水龙头一拧,要多少有多少。小孩子,别大白天说瞎话,快回去吧。”

我生气地说:“要是每个人都像你这样浪费水,我们坦洲总有一天会水比油还贵,到时候,你就是有很多钱,也未必买得到水了。”

回家后,我越想越气。我坐在沙发上想:“‘水’可真是取之不尽,用之不竭的吗?不!地表虽然71%被海水覆盖,海水虽多,但因其余含量高达3%,苦涩而无法入口,也不能做工作业和灌溉用水。因此,真正能供人类生活饮用的陆地水却少得可怜。”

世界有60多个国家和地区面临缺水的问题。我国有400个城市中有进300个城市缺水,我国城市每日缺少量1000万立方米。随着人口增加和经济发展,缺水不久将成为严重的社会危机。这位阿姨也太无知可笑了,竟有“只要拧开水龙头就有取之不尽的水”的想法,真让人吃惊不已。如果有这种想法的人应该有很多,不是太可怕了吗?我曾看到一则广告:“如果地球只剩下最后一滴水,那是人类的眼泪。”这是对人类浪费水资源的警告。

【老师点评】:

语言平淡


我珍惜——我是九年级人 (字数:600)

九年级,一个让我充满好奇、憧憬、而又害怕的站牌。九年级它是通往成功的重要班车,错过了就永远不会有第二次。

踏入九年级的门槛,我感觉到了前所未有的紧张,因为它是可以决定未来命运的、、如果我不好好珍惜九年级的时光,那么时间就会毫不客气的从我身边溜走。所以,我珍惜,因为我是九年级人!

翻开九年级的课本,我找到了焕然一新的心情。我不再畏惧她们,反而对它们爱不释手了。因为他们可以给我带泪快乐,让我在不知不觉中,学的更多的知识。再也不会感受到生活中的种种不快与辛酸、痛苦与难过、失望与堕落。所以我珍惜书本,因为我是九年级人!

倾听九年级的课堂,我发现了许多我未知的问题。不一样的精彩,什么二次根式、化学实验、诸葛亮对刘备提出三分天下,助刘备完成大业……我都深深喜欢上它们了,他们带给了我无尽的趣味。所以我珍惜课堂,因为我是九年级人!

躺在九年级的寝室,我回忆着老师当天所讲的内容,和当天生活的酸、甜、苦、辣。虽然很累,但却多姿多彩,精妙绝伦。让我更有勇气去幻想美好明天。所以我珍惜,因为我是九年级人!

梦里,我梦到了九年级生活结束了,我站在人生的第一个十字路口,手捧着面前大门的金钥匙——录取通知书,打开了那条直通成功的路上。我望了望,一条长长的大路铺在我面前。我不假思索跨入了哪条路。我成功了!可我会仍旧珍惜九年级的生活,因为我毕竟曾是九年级人!

湛江市初级实验中学初三:***

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