与疑惑同行
数年前，我还是一无知小孩。三年级都不知ABC。从我五年级转校时，才发现自己是多么无知。
当同学们说起蜂鸟能怎样飞，电鳗能放电时，我却对此一无所知。于是，我便有了求知欲望。对许多知识有了疑惑，我便问老师同学、查资料，渐渐地，我的知识丰富了起来。
一日，我坐一山坡之上，享花香鸟语，仰望蓝天。思：为何天乃蓝色，不为红色？困扰许久，回家查阅资料，得知：因光乃七色组成。当光穿过大气层时，被分子吸收了一部分，呈蓝色。我恍然大悟。由此，我愈加喜爱知识，探索奥秘。
一日，师讲美国历史。我细听，听其中有美利坚合众国&，不解其意，便问于师，师曰：此乃美国之全称也。&我恍然大悟，又思：《三国演义》亦有全名乎？后问师，明其全名叫《三国志通俗演义》。此二点皆我疑惑中微不足道的一点儿，此疑惑可丰人之学识也。
古时，洪水泛滥成灾。古人爬一树顶。见汪洋一片，人人瑟之，流离失所，鬼哭狼嚎，淹死者不计其数。其人思：有何物可漂于水上，救人于水深火热之中？忽见一空心木在水中乘风破浪，便乘之安然而返。古人灵机一动：可伐一参天大树，将其凿孔，或用数根竹子绑于一处，坐于上面，即可安然无恙。待洪水退去。寻数百根岩竹，束之置于湖上，来往自如。
当美国数百万人之房屋被雷击中，数千万人流落街头，无家可归时，富兰克林悲痛万分，冥思苦想：何物能使闪电荡然无存或不会伤及无辜？富兰克林绞尽脑汁，却无半点收获。
一雷雨天晚上，富兰克林凝视天空，耳边响起阵阵雷声，只见一闪电似刀砍斧劈，将一树裂为两半。思：闪电为何只劈高大物？因其有引力？便做一试验，将一导电长棒插于楼上，用铜丝绑住，铜丝一端埋入地下，将电引入地底。只见一闪电正劈长棒，结果无事，试验后制避雷针。此乃疑惑使人进步。
由此可见，疑惑重要，它丰人学识，使人进步。无它，则无人类的今天！