金秋的收获
金秋的收获
春华秋实。秋天，果实压满枝条，万紫千红的丰收季节。
今天，姥姥打来电话说：“果实都熟了，让我们来。”我答应了。在路上我立刻被这里的美景惊呆了。天空像大海一样湛蓝，好像被一场场秋雨洗刷得一尘不染。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着，真是秋高气爽。
五彩斑斓的田野里，到处是一派丰收的景象：绽开笑脸的棉花洁白似雪，金黄的沉甸甸的谷穗频频点头，艳红似火的高粱颗粒饱满……
在一望无垠的稻田里，农民伯伯正在收割稻子，那黄黄的稻穗粒粒饱满，迎着秋风笑弯了腰，蹈海中掀起“哗哗”的滔浪。你听，打稻机声﹑大人们的笑声汇成一片，组成了一曲《丰收交响曲》。
在这稻海中，最醒目的是嵌在稻浪里的一块块碧绿的“翡翠”，把大地装扮得分外绚丽。走近才看清楚原来是碧绿的甘蔗田。这些甘蔗粗壮高大，叶子在秋风的抚摸下发出“沙沙”的吵闹声，好像在争先恐后地向秋风报喜：“我最粗，我最大，我最高。”
到了姥姥家，姥姥带我来到了田地里。我看见地里的玉米已经熟了，金灿灿的棒子争先恐后地在朝我微笑呢？我们把掰下来的玉米运到姥姥家，我和姥姥的任务是剥玉米。姥姥对我说：“你先看我怎么做。”只见姥姥拿了一个玉米，把玉米的皮剥下来再用左手把后面的攥紧，右手握住玉米用里一掰，玉米就剥出来了。姥姥问我：“会了吗？”“会了。”我就和姥姥一起剥起了玉米。
下午，我来到了瓜地。看到这片不起眼的绿地，我怎么也想不出，这地底下竟长着味道鲜美的地瓜。我蹲在地上，两手抓起几根瓜秧，紧紧握住，心想一定能拔出个大地瓜。边想边用力拔，可是手拔疼了，瓜秧却一动不动。“姜晨，你在干什么呢？”原来是琪琪来了，我们俩一起拽住瓜秧一把。这时，只听“啪”的一声，把我们吓了一跳，原来是瓜秧断了。地瓜没有拔出来，还差点摔了个大跟头，看来拔不行，还要挖。
我们重新找到一颗又大又粗的瓜秧，先把叶子扒开，再用手使劲挖根部的土。不一会，只见一个地瓜的小脑袋露出里了，我接着挖，只见地瓜又露出了一些，我心想这回可成功了。我们想快点看看这个地瓜是什么样的。我们情不自禁地站了起来，使劲往上一拔，结果地瓜成了两半。我后悔得直想哭。
我又重新换了个地方。这时，我想起了姥姥家种的南瓜了，叶子枯黄的大南瓜才会成熟。于是我选了一棵叶子已经枯黄的地瓜秧使劲用手挖起来。细沙子磨得我手疼，我还坚持挖，直到整个大地瓜完全显露出来，我才小心翼翼地取出来。“好大的一个瓜呀！”琪琪叫道。我抱着这个“地瓜爷爷”高兴的不得了。
啊！多么美好的季节，多么可喜的收获。这天，我感受到了劳动的艰辛，品尝到了收获的喜悦。
【老师点评】:
结构不完整，不会描写
金秋趣味运动会 (字数:1200)
在一个秋高气爽的早晨，我兴高采烈的和同学们来到百鹤公园。庞大的大水牛挺立在中央，守护着整个花园，它的“士兵”们站在一个个花坛里，有的高，有的低，还有的不高不低。借此机会，我们在这里举行了多种比赛，有比反应力的，有运动身体的，还有团结协助的，你们想知道我们的比赛吗？就看看下文的比赛吧！ 扔沙包 第一个比赛开始了，作为观众的我生怕自己的团队会输。刘老师拿出了许多个沙包，有圆圆的，有方方正正的，还有----刘老师拿起沙包，向同学们扔去，同学们有的跳，有的躲，还有的蹲呀！刘老师一次就砸中了两名同学，真是一石双雕。到另一个人扔了，他向后退几步，手向后，一下子，他一手扔到天空，我看着沙包飞过，在空中回旋着，又掉了下来，他们到处逃离，沙包掉到了地上，同学们心里的一块石头终于落地了。不幸的是，刘老师快速把沙包拿起来，又扔了过来，同学们还没有反应过来，沙包一下子砸中了5个同学，他们个个念念不舍地离开了场面。时间如流水，一分一秒地过去了，他们有的汗流夹背，有的垂头丧气，还有一个同学——李治锦，他东躲西藏，刘老师一直也没打中他，而李治锦却接中了许多个球，还救了其他同学，“时间到”，刘老师一声喊到：“第一轮结束，第2组胜利。”我们大家叫到：“耶，胜利了，太棒了。” 时间没有过多久，第2轮开始了，我开心的走到中央，刘老师和张老师一起扔，刘老师拿起沙包，向我们扔来，一个人也没砸中，张老师捡起沙包，扔了过来，正好砸中我前面那个同学的头，我又快速躲开，刘老师又扔了过来，旁边的人也跑到刘老师那边捡沙包。张老师一扔，沙包像离弦的箭一样，直飞过去，同学们像在笼子里的免子一样，谁都逃不掉，只好被沙包打中，不到一会儿，在场的同学只有五六个了，我想，唉！怎么办呀！人少不好躲开。刘老师扔了过来，沙包画成了一个新月形，又打中了一个同学，我垂头丧气的。可不妙的是，张老师一扔过来，我的脚不小心抽筋了。刘老师说：“还有一分钟”，我想：只有几个同学了。我对阮昊欣说：“一定要加油，为我们的小队加分。”阮昊欣说：“好。”刘老师扔到半空中时，刘老师说：“时间到，第2组4分，第3组1分，第------。”我和阮昊欣直叹气，瘫坐在地上。 这，就是练习反应力的比赛。 踩气球 过了刘老师几分钟的讲课后，我终于盼来了第2个比赛开始了。之所以我不能提前比赛，是因为我的气球漏气了。 刘老师说：“踩气球大赛，开始。”男生们全部追着女生跑，“砰，砰”的声音从我耳边传过，我抬头一看，原来是女生们快要全军覆没了。我一弄好气球，直冲上战场，帮男生队，全场像只只蜜蜂在采蜜。当我踩一个女生的气球时，唉！那气球怎么也踩不破，她一发现，掉头就跑，而我一无所获。我一看，大家都在追邹晓霜，我也赶紧跑去追，当邹晓霜蹲下时，我悄悄的一脚踩在邹晓霜的气球，“砰”，她的气球破了，她脸上露出了很累的表情。我不管三七二十一的，就踩别人的，我一边担心自己的气球会被踩，又担心时间到。刘老师说：“气球没有破的过来。”我默默地说：“唉，才玩几分钟啊！”老师说：“第2组胜利。”“耶”我们欢叫着。 这，就是运动身体的比赛。 拔河比赛 拔河比赛快要开始前，同学们都说：“跟三年级的比，我们赢定了。”比赛开始了，我们抓起绳子，脚对脚，当我们看见三年级身后的那些高个子，我们还以为是三年级有那么高，我们纷纷讨论，裁判说：“准备啦”。我们还没有反应过来，红条已经超过一半了，我们立马拉起绳子，向后拉，可已经来不急了，因为我们分了心，我们个个都唉声叹气，我说：“没想到，我们会输。”刘老师说：“没事的，友谊第一，比赛第二。”我们很有自信的说：一定要赢。我们牢牢的抓住绳子，家长们都想来帮忙，可都被裁判拒绝了。裁判喊：“拔”。我们用力拔着，你前进，我后退，整个场面像只只水牛正在拼命的拉，我们连吃奶的劲全用了出来，三年级的说：“呀，他们也太强了吧。”我们有的想立马就赢，有的兴奋不已，还有的汗流夹背，旁观的家长喊着：“儿子（女儿）加油，打倒他们。”我们又充满了新的力量，我们用最大的力气，把绳子用力一拉，三年级的全部倒下，我们拉着手又蹦又跳，高兴极了，而三年级的同学却垂头丧气的。 微风轻轻的吹过，小树摇摆着，湖里的鱼游动着，我们的拔河比赛还在进行中，第三轮比赛开始了。我们第2轮比赛消耗了许多的能量，三年级的和我们一样，都不行了，可三年级的同学们都坚持不懈，而我们却软弱无力的，三年级的一用力，我们全倒在地上，三年级胜了。可我听见，有一个三年级的说：“要不是我哥来帮我们，我们也不会赢。”这时，我才知道是五年级的帮他们。 这，就是团结协助的比赛。 这三个比赛就是我们玩的游戏，可他也让我明白了：做什么事情，只要坚持不懈，你就一定能成功。
【老师点评】:
不会描写
金秋 (字数:800)
正在听一首歌，整个人几乎都沉浸在其中。不经意间望着窗外，蓦然回首，很亲切。
秋，很小的时候，就认为它是我心中的冷漠之神，喜欢秋天的人，性格也定会如同秋一般凄凉，现在来看，却不以为然了。我曾收集过许多关于秋的资料，上面介绍的都是关于风景的事物，我最为欣赏的，就是秋叶，如果用秋叶来当书签的话，会很雅致的。
今年的秋天，很冷很冷，冷的让人不得不躲避它的躯体，然而，它即将要濒临冬季了，我这才想起对它应该珍惜，虽说它是一年中的中年，但它的风姿却显的十分年轻，它给我们带来了浩瀚而厚重的礼物，大丰收了，你瞧！它是多么的温柔啊！可我总是不解，为什么，它会让树叶飘零、会让植物枯萎呢？朋友说，其实，年也是一个人，它是一位非常伟大的人，故，它的喜怒哀乐变酿成了今天的四季。听了这个故事，我好象似乎明白了很多，更令我为它惊叹！
可惜，每当它来临的时候，它的温柔却总是迟迟不现身。人说，秋天是羞涩的，它时常会脸红，那一片片金黄的庄稼，就是它的容颜，正因为它与自然融合在一起，才会显出它的细腻情感。也许吧！也许它真的不敢面对我们，看到的只是它的背影，所以，我们才会感到它的冷漠，它的凄凉，当太阳即将落山的那一瞬间，山川和河流就会不约而同的凝聚在一起，那时候的景色，就是它的脸颊，天空上的火烧云，便是它那清淡的微笑，此时，万籁俱寂……
渐渐的，我晓得了它的用意。不必多言，一切都在它的举动之中，它没有在躲避我们，只是它的背后藏有它那动人的美丽，这种美可以完善一个人的心灵，金秋金秋嘛！金一般的绚丽，它的温柔都献给了自然，然后，才酿成它的那份礼物，而它总是不留恋于我们，因为我们都在和它保持距离，难道，这就是所谓的“距离产生美”了？
这一瞬间，我想起了这么多，时间倒也过的很快，歌曲刚刚结束，便下了雪，秋在离去的时候，它回眺望世界，它眼里的余光覆盖在了雪花上，与它缠绵不休……
国庆 (字数:50)
金秋十月丹桂飘，神州大地遍地香。欢歌笑语好心境，举国欢腾迎国庆。
无一年级:郑希怡