初二了
初二了
我初2了。应该懂事了吧。
可我怎麽觉得我越来越幼稚了呢。我一直固执的认为只要我想她了她就会在她会转学的他们就会在我身边的。一直。我错了但。我知道。只要我需要他们。他们就会在我身边的。但。不能转学。有很多的原因呢。我和好多人说过。他们说。你想问题太单纯了。
我的行为也是。总以为现在的学习可以像以前时一样。不用怎麽学。成绩照样好。我自己其实知道。和以前不一样。可我还是傻傻的和一样。道理谁不懂呢。可我怎麽就做不到呢。姐姐说。你真是小孩。永远长不大。到现在还总撒娇呢。
我知道。很多很多事都已经会不来了。人也不是以前的人了。就算是。想法也会变的吧。但我做事总把他们当作以前的他们。渐渐就感觉到别扭了。总有种物是人非的感觉。
遇到挫折了。要找姐姐说。会难受好长时间。最怕的就是别人骗我。背叛我。
和我较好的人走了。会想她好长时间才会缓过来。看到特可怜的人会特同情人家。就算自己知道是骗子。也会同情。妈妈说。同情心到处泛滥。总爱打抱不平。
美好的时光总在时钟一声一声滴答滴答声流过。可还是要活de。我还是要快乐的。幼稚就幼稚吧。又能怎麽样呢。总有一天会好的。我总不能到7,8十岁了好这麽幼稚吧。只是经历的事太少了。
初二 (字数:400)
马上我就要成为初二的学生了,可是,我的父母总说我还是没有一点干劲,还是像没有什么心劲头一样。但是我并不是这样和他们想的一样,他们认为,我们的同学一定在这个暑假里拼命的学,所以也让我在家里一头钻进课本才行,但是我并不是这样认为。其实,我的父母这样做是让我学好,我也知道,还有是我们四楼有一个姐姐,她是该上初三,他平时十分的刻苦,她十分的刻苦,就连一点的时间也不肯放过,十分的认真的捧着书本学学学,所以她的成绩十分的好,我妈就一个劲的让我和他学习,但是我真的不想这样得把学习是当作一个“囚禁”的工作似的,闷死了,我的计划是,我可以在暑假里痛痛快快的玩耍,在上学时还可以很快地融入到我的学习中,这样是我的理想中的一种学习方式,只有这样我才可以真正的学习,真正的来开放自己的思维。
每一个人都有自己的学习方式,这就是我的学习方式!我希望可以这样的快乐成长!
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初二的开始 (字数:650)
升入初中一年半来,忙忙碌碌,懵懵懂懂,收获很多,付出也不少。这两百多个日日夜夜,几乎没有什么是提起来能让人高兴得发狂的事,只有由一点点的快乐拼凑起来的朦胧的回忆。可是这快乐,却一点点的被约束着。很多事,只是平平淡淡地从嘴边流过,而后又隐入心底,只有自己才能明白其中蕴含着的苦辣酸甜。很多时候只是普通的一句话,一个动作,却不经意间激起了心中的阵阵涟漪……
2009年已经来临,我不禁回忆起我们过去那段美丽的青春。在美丽的青春里,友谊的花开了,也谢了。不再了解对与错。有人说,断了的弦,再怎么连,还是不如从前。可是,我却认为,断了的弦,只要用心去连,还是可以恢复到你想要的效果。音符,乱了。我们承诺,都要一起努力。风是吹不走友情的,雨也不能洗掉我们之间的诺言。我坚信。
很多时候我在想,那些我们曾经发誓要念念不忘的事,是何时在我们心中消失的?不过很感谢那些走过的岁月,回首过去,那些或深或浅的足迹依然可辨,可是,昨天倒是给了我什么?只是告诉我,要努力而已吗?不懂!只有拼搏吗?也不懂!窗外,风,还是那样的轻,徐徐的,不紧不慢。只留我自己一人,在桌前回想往事,发呆……
其实我知道,初二了,很关键。我们应该要好好把握现在的时光。人只有努力奋斗,才能成材。人若没有目标,就没有了动力。只能告诉自己,拼搏吧,努力吧。成长的心曲,有酸,也有甜。他让我明白,努力是唯一的出路。
桌前,朦朦胧胧,是我的台灯;滴滴答答,是我的闹钟;中间还有一个若有所思的娃娃,和一大堆正在排队等候的作业……
我的初二 (字数:900)
笔有些颤抖,2006年,我初二,过着天昏地暗的生活。每天在家与学校中穿梭,尝尽了两点一线的苦涩。
2006年,我初二。每天都有自习课,每天都没有自习课。请原谅,也许这句话看上去很矛盾,可这却是事实:几乎天天的自习课都被夺走了,考试或是占课,总而言之一周中不会有几节课留给学生们写作业。而当老师们站在讲台上讲得津津有味,下面却怨声连天,呵欠声此起彼伏。每次都是这样,而所有的老师似乎都没有察觉,或者是察觉到了但并没有影响一丝情绪。
临近放学,总会有几科课代表挤到讲台前在黑板上留作业。那场面比百家争鸣还要壮观。各科作业之间都有一条很显眼的分隔线,每个人都怕少占一点地方,少留一点作业。可他们有没有仔细想过,一黑板作业的前后是背到几点的题,写满几黑板的答案。
说完了,长嘘一口气。时光如水,岁月流逝。我再也写不出从前的记叙文,因为我幼稚纯真的笔风淹没在岁月的尘埃里。兴许是小说看多了的缘故,写出的东西也蕴含着一种感伤,对人对事对物的感伤。告别了梦想的虚境以及浮藻的词语,提笔写下的多是一篇篇散文,或是一段段随感,那些华而不实的语句怕是再与我无缘了吧。
6月20日,生物和地理结业考试。因此现在的日子里,桌子上摆的不是四册地理书加通辽地理笔记本加《激活》,就是四册生物书加四套题篇加一本《黄岗》。每天埋头苦背,或是做题直至深夜。十一点不到绝不肯睡的,早上却怎么也起不来,常踩着点到达班级,上课时也强忍着睡意,心甘情愿熬下去。
我在这样的日子像一只飞蛾一样生活,支撑着那些总是做不完的作业和背不完的题,活在自己围起来的火堆里,希望像只小鹿一样优雅,却像一只老鼠一样匆忙。笑容灿烂,却寂寞空洞,眼神疲惫。偶尔也要偷懒,小说是看不得了,就是防也得防着告密的人;在家的时候戴上耳机听mp3,林俊杰的《曹操》显得那样夺人心魄;在学校时,下课后径直走到中间楼梯口,再转身走回来,一趟一趟乐此不疲……
我生活在这样的日子里,学着我爱的折磨人的东西。2006年,我初二,在昏暗中想着明天的灿烂美好。
我像一只飞蛾活在自己围着的火堆里,渴望有一天能够在熊熊烈火中成为蝴蝶,展翅高飞,去过那样的日子。