苦恼的我
苦恼的我
我是一个永远快乐不起来的女孩，我为自己感到悲伤，我为自己感到难过，我每天都是愁眉苦脸的，从来没有一天快快乐乐．小的时候，爸爸妈妈很爱我，关心我，保护我，无微不至地照顾我，我感到自己是世界上最快乐，最幸福的孩子．可现在这恰恰与想象的相反，长大后，爸爸妈妈虽然还爱我，关心我，我觉得他们的爱没有以前的深，从表面都可以看得出来，我自己看的着，听的着，我做的事情不对了，爸爸妈妈有时当面不愿说，我可以从他们的表情上感觉到!
现在随着年龄的增长，自尊心很强，可爸爸妈妈都曾伤害过我的心，妈妈说过：如果你觉得这个家对你十分严格，对你不好，你可以走。这次考试我成绩不理想，我自己找到了原因，爸爸说过：别学习了，你今晚别学习了，学习对你来说已经毫无意义了．星期一如果你不愿意上学的话，可以不去，可以不学．这些话，我听了极悲痛，就像无数个钢针在扎我的心脏，自己躲到一个寂静的屋子里哭了起来，眼泪一滴一滴的落下来．这是我最伤心的事情!
我知道爸爸妈妈很伤心，很失望．而我比他们更伤心．他们能了解．理解我的心情吗？不，他们不理解，我的爸爸妈妈现在变了好多好多，脾气越来越暴躁，使我难以接受，爸爸妈妈不顾我是怎么想的，只知道顾自己，只要自己满意就行了，生活在这个家，我感到孤独和寂寞．悲伤和痛苦!
我必须面对的苦恼 (字数:550)
在我们的成长中，难免会有一些苦恼，但是这些苦恼也是我们成长中不可缺失的调味剂，成长就是因为有了各种情感才变得多姿多彩。 我们在一天天地长大，也开始“学会”了不听父母和老师的教诲。今天的我们已经懂得了许多知识，明白了许多的道理，但是始终不明白“懂事”的真谛。苦恼伴随着我们的长大慢慢变大，我也随着时间的推移渐渐知道了苦恼是什么。就拿上个学期的期末考试成绩来说吧，老师把成绩发到网上的时候，妈妈就立刻大发雷霆，“下达了”一条命令：不准我以后再碰电脑，而且还不时地唠叨说：“女儿你怎么也不给我长个脸呢？你都不觉得丢人吗？连我这个做妈的都觉得丢不起这个脸……你自己看着办吧，如果你下学期再考不好，你就不用想去清徐上初中了，就在柳村凑合上吧！” 还有一次，正好是双休日。由于我整整玩了一天半，所以星期日下午便急急忙忙地写起了作业。虽然我已经写得很快了，但是老师布置的作业太多了。此刻，我心想：哎！这写不完作业的“苦日子”什么时候是个头啊？我真想快点上完大学，这样就可以快点学会更多的知识。 苦恼是我们青少年必定要走过的一条坎坷的道路，也是我们必须要面对的一个巨大的“拦路虎”，我们只要勇敢地面对，就一定会消灭它！！！ 山西省清徐县柳杜五（2）班
做班长的苦恼 (字数:800)
班长是老师的小助手，是全班的核心，所以每个同学都希望自己可以当上班长，因为我们会感觉到无比的自豪。
我从习就很好，从幼儿园到五年级，我一直都是班里的班长。算起来，我已经当了7年班长了。在这日积月累的体验中，我已经习惯了管理班级。可是，到了五年级，又增加了一门英语，让班里那些学习本来就不好的学生又增加了一份负担。正是因为他们接受不了英语，难免要被老师训斥一顿。而这时，我就会和他们一样受到老师的批评。
老师总是对我说：“你是班长，有义务也有责任管理好班级和提高班级的成绩，可是现在你看看，那些差生本来就不爱写作业，现在他们根本就不会写英语，更别说考好英语了。”那时的我心里总想：“他们学习不好又不是我的错，凭什么批评我呀？我又不是万能的，他们已经当惯了差生，要让他们一下子改好，怎么可能嘛！真是的。”
上了英语后，老师让我当“英语课代表”，负责带着全班同学早读和收英语作业。有一回，英语老师留了1——7课的作业，我们都抱怨太多了，可是又不能不写。所以我们这些好学生就尽量挤出时间来写，下课不去上厕所在课堂里写、中午带回去写……我们这些好学生都这么讨厌写了，更别说那些差生了。我收作业的时候，只收了三分之二，剩下的那部分差生，对我说的不写作业的理由不是“我只写了语文作业，没时间写英语了”就是“我忘记带英语书了”转了一圈，一份作业都没收到。到了上英语课的时候，老师问我要作业，我战战兢兢的拿出那少的可怜的作业，心中预料到老师肯定会训我。果不其然，老师很厉害的对我说：“你是怎么回事？每回收作业都不能一次性收完。你要是在这样，就撤了你的课代表和班长！”我心里真委屈，明明是那些差生不愿意写，为什么要都怪罪在我的头上呢？
这就是做班长的苦恼，做班长就必须圆满完成老师交付的任务，做班长不能出一点错误，做班长就要十全十美，做班长就必须替那些差生背黑锅，做班长管不好学生就要被老师批评！这样的班长，当的有意思吗？如果当班长这么折磨人，我宁愿不要！
石家庄市井陉县秀林镇北秀林五年级:于好
成长的苦恼 (字数:1200)
在幼儿园的时候，我们对充满了无穷无尽的好奇感；等到上了的时候，有对初中充满了许许多多的好奇感；等到上了初中后，才觉得时候对初中的好奇心是多么的可笑。上了初中后，每天的作业成山的向我们压了过来，再加上以前爱偷懒的坏习惯，对现在的作业更加的感到了不习惯，此时写作业的我更是对我自己以前想快点成长的想法感到十分的幼稚。岁月的长河一点一滴的流逝着，转眼间我已是一名初中生了，初中的压力，用一句话来说，就是“压力似山大啊”。在上的时候，我常常从四中的大门口路过，看着一同放学的中学生，就感觉他们总是一种高高在上的感觉，当上了中学，自己体验后才知道，原来中学生的日子是多么的不好过啊！上了初中后的第一天，我就发现了一个我从来没见过的景象：我们班的班主任竟然是体育老师！后来慢慢的我也不惊讶了，因为我看见了与不同的班主任是有很多的，比如我们班的语文老师就是【2】班的班主任，我们的思品老师是9年级的一个班的班主任，历史老师是【4】班的班主任。而这，我已见的太多太多。人们常说：初中是一首歌，有快乐也有悲伤。我想我自己就属于悲伤类的吧！在班里，我由于天天不写作业，被班主任老师已经逮到了太多的次数了，在我们的班里，班主任老师制订了‘班规’，在学校，一项作业不写200个蹲下起，外加揪耳朵一次；两项作业不写400个蹲下起，外加揪耳朵以此类推。由于我的时常偷懒，作业很多次没写，所以我也特倒霉，班里三大坏学生就有我，而且还位居榜首，所以我和老师时常玩起‘猫抓老鼠’的游戏，苦啊！由于我很爱偷懒，所以呢，在英语背课文的时候，我总是背不下来，如果你在5。40来我们学校的话，你就会发现有几个同年龄的男生在围着大操场跑圈，一天十圈，（也可能是二十圈）在寥寥无几的跑步的人当中，我肯定在第一个。由于我的偷懒，所以我时常被课代表点名，名字也会时常出现在课代表的纸上，久而久之，课代表每次只要一提到作业没写的，一定回先写上我的名字，在课代表眼里，即使今天所有人都写完作业了，都交了，但是肯定我还没写完。在刚上初中的时候，那时我的表现还可以，数学成绩还有一回是全班第一。一旦考英语我就会觉得是浪费时间，往往不超过10分钟就写完了，而其他时间呢？我都在睡觉。尽管如此，我的英语还是不错的o(∩_∩)o~每次的英语成绩稳稳的，不用说，肯定是九十五分的，英语老师也时常说我：“你就不能努努力吗？每次都是九十五？成绩就不能突破九十五分吗？”可我也努力了。可是每次一到考试，特别是英语考试，我就觉的头有些懵，写完了也不顾的去检查，就把卷子一叠，放在书下，而我呢？在此时总是有懵懵的睡着了，到了交卷前的十分钟，我又总是会自动醒来，交了卷后，老师批改过发回来时，我又会发现自己又考了个九十五分，所以英语老师又少不了一顿唠叨，在此刻，也许你想说，英语老师唠叨都是对你好的，有对你没有害处，是百益而无一害啊，你为什么不接受呢？在此刻我想说，偶尔唠叨一次就行了。为什么要一直唠叨呢？唠叨的次数太多只会让我对此门科目产生反感的心理态度啊！过分的唠叨只能是百害而无一益，并不是大家想的那个百益而无一害啊！回想一下的时候，作业跟现在比真是那么的少啊！
也许有一天，当一个生向我诉苦时，比如说什么作业太多，希望长大，老师太严啊等之类如此的话，那么我会真诚的告诉他：“珍惜的时光吧！的时光是最美丽的6年啊！学弟们，珍惜吧！”已经与我远离了，的同学也离我远离了，尽管我们身在不同的中学，但我们的心永远在一起。纪念我们的时光——‘实心球’永恒的6.1
【老师点评】:
详略不当