立德作文网 小学作文 去北京|去北京旅游跟团好还是自己玩好

去北京|去北京旅游跟团好还是自己玩好

去北京 今天我坐火车去北京玩,我舍不得离开爸爸、妈妈,但是我还是愿意去北京玩,爸爸妈妈把我和奶奶送上火车,我们依依不舍的分开了。火车开出了太原,我看见了高山、田野、果树、树木…。

去北京

去北京

今天我坐火车去北京玩,我舍不得离开爸爸、妈妈,但是我还是愿意去北京玩,爸爸妈妈把我和奶奶送上火车,我们依依不舍的分开了。火车开出了太原,我看见了高山、田野、果树、树木……,高高的山上长满了草、树,绿绿的好漂亮,路过的田野一片一片,一块一块的像地毯一样。

我坐在火车上,看到山洞一个接一个,我一路数了数有20多个,后来我数着数着睡着了,等我醒来时要到娘子关。到了北京站,我兴高采烈的出了火车,我深呼吸了一口气,空气真新鲜。

【老师点评】:

语言平淡,选材欠妥,详略不当


我的家乡是北京 (字数:500)

我出生在北京,我从小就生活在北京,所以,我的家乡就是北京。北京是伟大祖国的首都,是一座美丽的城市。我爱我的家乡,我爱祖国的首都-北京。

北京是一座北方城市,四季分明。

万物复苏的春天,冰雪融化了,柳树绿了,花儿红了,欢快的鸟儿“叽叽喳喳”不停地向人们汇报着春天的脚步向我们走来了。沉睡了一冬天的柳树醒来了。“轰隆隆”的春雷跟柳树说“小柳树呀,快醒醒吧!”“沙沙沙”的春雨给柳树洗澡了,洗着,洗着,柳树的枝条绿了,软了。啊!多么美丽的春天呀!

我非常喜欢北京的春天,但我不喜欢北京的夏天。因为北京夏天非常的炎热。虽然在夏天可以吃到香甜可口的雪糕,但是我还是盼望着夏天赶快过去吧。我最喜欢的还是北京的秋天。

北京的金秋时节,景色宜人,层林尽染,叠翠鎏金,天高云淡,秋高气爽,五谷丰登,瓜果飘香。看!梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,麦海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。秋天的景象真美呀,就像一幅多彩的图画!

在北京,秋天是最让人难忘的,而寒冷的冬季是最让人可怕的。在冬季,除了有白茫茫的大雪,还有呼号的刺脸的北风。我总是盼望着可怕的冬天赶快过去吧!冬天已经来了,美丽的春天还会远吗?

北京真美呀!我爱北京,我爱祖国的首都!

二年级:杨善平


北京的墙 (字数:750)

在历史的波澜里,墙已作为历史的一部分,他们静静的任波澜冲刷而不动摇,是人类文明的体现和守护者。他们像老人,作为历史的参与者,墙正在观望、见证、诉说……

风吹过那段残垣,我听得见它的哭声;水流过那片断壁,我看得见它的流泪。

——老舍

北京,一个真正灿烂的帝都,故宫的墙,天安门的墙,都在诉说曾经的辉煌。而那城墙,那段残垣,那片断壁,则诉说了曾经的耻辱。

我沿路走过西二环的马路,一片古老的墙映入我的眼帘,他没有长城的庄严和高大,也没有九龙壁的华丽和灿烂,但我知道,他有太多的历史。

19世纪,八国联军发进中国,慈禧太后落荒而逃,卷带家眷直奔河北承德。那一段历史,中国人不曾忘记,那一段耻辱,我们永镌在心。那一天,中国的国门被强硬的打开了,火烧圆明园、不平等条约,中国失去了大量金银财宝和宝贵的领土。

在人们并不注意到的角落,北京的古城墙在默默的见证。

但我知道,他不甘沉默,也不甘屈服。

他不能作为抵挡炮火的壁垒,因为它早已腐朽;他不能作为守护人民的屏蔽,因为它早已崩塌。它化为几块砖,看览时事,它化为几块瓦,掩面自泣。他为自己的无能感到痛恨,他在哭,当寒风吹拂过它的嘴唇,风声掩盖了他的哭声;他在哭,当细雨流淌过它的脸庞,雨水混稀了他的泪珠。所以,他决定了。当侵略者的脚踩在他身上时,他默不作声,等待崛起,任凭哪有多痛。当人们觉得他无用,开始拆除它时,他没有抱怨,静静等候它的结果。残墙一曲,留下深思数篇。

我轻轻抚摸着墙,感受阳光的温暖,感受春风的祝福,那道疤痕已不再冰冷,伤疤,正在愈合。角落,长出了嫩绿的小草;墙面,生出了清翠的藤蔓,墙,早已变得富有生机。好似中国人民,从新站了起来,谱写出一曲伟大的颂歌。是中国的颂歌。

你是大地的延伸,拓展我们坚定的梦想。

残墙一片,勾起我心中的感慨。

你是碧空的伴舞,引领我们稳固的步伐。

残墙一片,揭示我前行的道路。

你是水流的伺卫,守护我们奔放的信念。

残墙一片,寄托我尤存的记忆。

墙,被托付和赋予了太多太多的含义。

“墙”、“强”,我们已无法考证为什么强和墙的读音那么相似,但是,我们能看出,中国人民对墙的期望,虽古尤强。

墙,已作为一种精神,烙进了每个中国人的心里。

中国,墙。

中关村中学初三:谈佩桥


专家点评2005年北京高考作文:紧扣热点话题 (字数:350)

每年高考,作文题都是社会关注的焦点。因为一份好的作文题不仅对科学检验考生实力起决定作用,而且对整个学校教育和社会各行业都会产生正确的导向作用。      继去年北京作文题目以“包容”为话题之后,今年北京高考作文以“说‘安’”为话题,北京市多年从事语文教学的高级教师、北京新干线学校教学校长张继革认为,无论是“包容”还是“说‘安’”,都是当前社会上的热点话题,这样的作文命题富有时代感,而且考生有话可说,能够起到很好的导向作用。      张老师充分肯定了北京高考作文命题,她在接受记者采访时认为,今年的高考作文较去年的“包容”涉及的面更广泛,给考生更多的思维空间,考生可以根据自己身边的生活中的信息、社会和世界的整体追求和平社会的大环境来写。今年的高考作文也体现了新教材改革中从知识立意到能力立意的转变,立意更加新颖,开拓了思维。      该校的薛老师认为,由于今年考生自己发挥的空间很大,在语言上和表达形式上,都会出现一批非常不错的作文。(记者:王茗辉)   

免责声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。此文章收藏链接:https://www.lidebo.com/xiaoxuezuowen/156136.html
返回顶部