写秋天的景色六年级话题作文
秋天虽不像春天那样娇嫩;不像夏天那样迷人;不像冬天那样冷峻。但它却有着自己一番别样的精彩。秋天刚刚到来，大地却早有了秋意，逼眼的青色有些泛黄，夺目的绿光有些消退。直到深秋，金黄的麦浪翻滚，那么接下来给大家分享一些关于写秋天的景色六年级话题作文，希望对大家有所帮助。
写秋天的景色六年级话题作文1
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”正如诗人所说，我也为秋天是一年四季中最迷人的季节。我还认为秋天比其他的季节还要美好。谁叫“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”呢?
枫树落下一片片枫叶，枫叶在空中飘啊飘啊，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶;银杏树抖抖手臂，“刷刷”，银杏叶纷纷飘落，像一只只断了翅膀的蝴蝶;梧桐树写了给松鼠、青蛙、小鱼等动物的信，写完后，秋风帮梧桐树寄信，小动物们看了信马上准备过冬了。
秋天里虽然有许多枯萎的花，但是，有些花还在开放。你看，牵牛花吹起了紫色的小喇叭，好像在提醒大家，美丽的秋天已经到了。桂花在枝头欣然怒放，秋风带着它的香味吹过森林、吹过山岗、吹遍了整个山谷。秋来了，天气冷了，可是菊花没有感到冷，仍然在开放。菊花坚强、不怕寒冷值得我们学习，真是“橘残犹有傲霜枝。”啊!
秋天到了，瓜果飘香、硕果累累。秋天里的庄稼、果实、蔬菜都成熟了。豆子、白花花的棉花、又高又红的高粱、黄黄的稻子、一嘴黄牙的玉米。果实可就热闹了，个个不知怎么了。柿子们争着要人们去摘，自己像灯笼，吸引人们过去。梨子们也一样，它们你挤我碰，有的等不及了，自己掉到了地上。苹果们却很害羞，个个涨红了脸，树枝都被压弯了。
黄里透红的石榴们与害羞的苹果们是不一样的，个个合不拢嘴、笑得不停，有些个别活泼过度的石榴还露出了亮晶晶的“牙齿”。南瓜的皮越来越黄，让人们去摘。冬瓜长出柔软的细毛，提醒人们去采摘、去收获。山芋也成熟了，躲在土地里准备和人们玩“捉迷藏”的游戏。丰收了，田野变成了金色的“海洋”，果园变成了吵闹的“街道”，菜园变成了许多人的“菜市场”。
我爱一年中四季的景色，更爱秋天的景色。
写秋天的景色六年级话题作文2
秋，它不比春天的百花争艳，夏天的绿树成阴，冬天的粉妆玉砌。它是不疯的季节，但它有是一个不凡的季节。秋天的路，显得安静极了。在路的两旁，种着整齐的杨树。而秋天的到来让它们的叶子慢慢的掉落了，树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来，凉飕飕的，四周静悄悄的。走在秋天的小路上，然人感到了秋天的宁静。
秋天的风是疯狂的，它不像春风那样柔和，不像北风那样刺骨，它所独有，是一种疯狂的韵味，不信你可以翘翘，它连走动的时候，都会带着一群金色的蝴蝶看着她们旋舞。
秋天的水是奇幻的，清清的水换换的划过何地的石面，慢慢的朝远方漫步为什么说它奇幻呢?如果你清清的将手深入，扑面而来的就是一种奇幻的感觉时而冰凉时而温暖，但是在冰凉的后面就被一种温暖所覆盖，那会不会市一中奇妙的魔法?
秋天的雾是迷茫的，也是坚强的，她在悠闲飞舞，可是偏偏有风破坏这美好的意境，在浓浓的雾中打开了一条道，可是雾妹妹不会喊疼，不会哭泣，只是默默忍受这一切，从身边抽出一块把那伤口补满，让自己看起来像刚来的那样完美。
秋天的田野是可爱的，阳光和那金黄色的麦浪互相呼应显得更加灿烂。麦浪里那一阵一阵的高亢的歌声从何而来，原来是来至农民伯伯的口中，农民伯伯在分享丰收的喜悦，太阳看到人类如此开心也露出那微笑。
有人认为秋是伤感的代表，而不是这样的，秋的冷漠，不代表伤心。是一种勇往直前的勇气，虽然树叶从它母亲的怀抱中脱落下来，可是落红不是无情物，化作春泥更护花。
写秋天的景色六年级话题作文3
秋，我要对你说些什么呢?明眸秋波，和你对视一眼，我便无言。
自由，是你的风致。多情的芦苇，早生华发，在水边连成堤岸。洁白的芦花，是你眨眼时颤动的睫毛上抖不尽的霜色，惹得来往的风都心神荡漾。天空显得高而蓝，是为了衬托一切与你有关的美，比如山峦更加俊朗的线条，飞鸟纤细的翅膀，还有太阳慷慨温暖的光芒。你用自由祥和的主旋律把这一切融合在一起，让我轻易地从尘埃联想到金色的麦地;从一枚橘红的纽扣联想到孩子般的夕阳;从停歇在电线上的成群的麻雀，联想到栖息在你身边的童话。这自由，全来自你的辽阔心胸。
凉，是你遗世独立的温度。凉得自然，凉得惬意畅快，不似热的谄媚，也不似冷的严酷，独有谦和儒雅，清朗宽和。“天凉好个秋”，“为赋新词强说愁”的少年“识尽愁滋味”后，“欲说还休”，最后叹息出一团秋愁。然而永远不变的，是人生登高远望的心境。只有在这微凉的秋风中，人们才会细细体味一路攀登的坎坷曲折，多少苍凉随之而来，又随风而去。放下过往，放眼眺望，永远不会丢下的，是对未来的期盼。所以，这凉，不是惆怅与忧郁，而是一股镇静的力量，能平复失望与焦虑，使成长的创痕化作这个季节的丰收。秋，我在一个深呼吸里，读懂了你的凉。
诗情，是你借给文人骚客的梦。唯有你的气息吹奏出的羌管悠悠，能催得将军白发，征夫下泪;唯有停泊在江枫渔火身畔的客船，才有夜半钟声来慰藉它的羁旅寂寞;唯有半轮秋月的清影随清溪送轻舟而下，才牵动诗仙在渝州的思念。你的悲思也是豪迈的，你的愁绪也是空灵的，你的相思也是皎洁的。为什么诗歌总爱描绘你的风情?因为你是流年中的一站。“春华秋实”，你的情感与思想，同成熟的麦粒一般饱满。你沉静的气质，让我在“澹泊明志，宁静致远”的心境中，恋慕上生命。
秋，我要对你说些什么呢?明眸秋波，和你对视一眼，我便无言。
写秋天的景色六年级话题作文4
有人说;“秋天是一本书，可以带你畅游农业知识。”有人说：“秋天是一首诗，将收花的心情淋漓尽致的写了进去。”还有人说;“秋天是一幅画，将每个人都画了进去。"我说;"秋天是一首歌，一首金秋收获之歌。”
沙拉拉，沙拉拉。秋天的脚步近了，笑脸多了起来。
苹果树带着他的孩子们尽情的在秋天的舞台上舞蹈;板栗树则抱着她的小心肝微笑的摇摆;双颊微红的桃树则和她那一群小桃子们扭起轻快的腰肢，站在舞台中间，对着麦克风，温柔的唱着(金秋收获之歌)。一曲完毕，台下立刻就有人拍手叫好，往下一瞥，哇·!人山树海啊!人们与树儿在舞池一人一树的搭配着跳舞。渴了人们送水，饿了往果树头上摘几个果子充饥。
鸟儿将那高音飙到最高，分贝达到了10000000!蜜蜂先生对花女士表白，蝴蝶小姐则当"月老"，在微热的树林里举行了盛大的婚礼。蚂蚁孩子们辛勤的劳动着一边扭动着自己的身体，一边搬食物。光阴似流水，转眼到了半夜，人树丝毫没有要走的意思，可苹果，板栗，桃子树都累了，纷纷走下舞台。
怎么办呢?忽然，人们树儿听见一阵火爆的歌曲你是我心中最美的苹果。让我用歌把你留下来，来来来来来来来来·。板栗儿就当我们的孩子，桃子就是你脸上的微红，红红红红红红红。人们惊诧之余，看见蟋蟀月团队在静谧的夜空弹起专属吉他，人们树们又疯狂起来
当镰刀轻快的割着金色的麦浪时，那悦耳的声音刻入农名伯伯的心。“这是一笔不错的生意，明天进城去卖好了。”一个壮实，高大，皮肤黝黑的中年农民手里操着一把镰刀正忙碌着，嘴里不由的露出微笑。
远处开满了野花，红黄橙绿蓝紫，五颜六色，令人眼花缭乱。花儿那么艳，轻轻的跳着舞。树上结满了果实。风轻轻的拂过，成熟的果实哗啦啦的掉了下来。
秋天的景色那么美丽，迷人。我忍不住赞叹："秋天是一首歌，一首金秋收获之歌。”
写秋天的景色六年级话题作文5
秋风悄悄地走来，掩住了夏日的辉煌;秋雨淅淅沥沥，浇灭了夏日烈焰的蒸腾，秋天的气息掩盖住了一切
秋，悄悄地走来，伴随着时间的流逝不知不觉地来了。从你的伞上滑过，应和着秋雨的淅沥;从你的眼前溜过，渲染着枫叶;让漫山红遍，从你的手上流过，带着秋风的轻抚。
秋天的风，爽人精神。吹得农民欢喜，吹得稻子弯下了腰，吹得玉米咧开了嘴，吹得树上的鸟儿齐欢唱漫步枫林，秋风吹来，只见那伟岸的树，虽然没有了春的盎然生机，夏的葱郁，冬的苍凉，却无比地成熟和深沉。那静静流淌的山泉虽没有了昔日的喧腾，却如此的安静与清纯。静静地，悄悄地融入大自然的淡淡秋光之中，享受着天籁般的静寂与安详，让我们浮躁的心顿时完全放松了。
秋天的雨，绵绵无绝期。烟雨朦胧浇灭了夏日的炎热，迎来了无边的纯洁。一阵突如其来的秋雨把大地上的所有生物从睡梦中惊醒，他们渐渐摆脱夏日的慵懒，迎来了秋的辛劳。自此，秋天完全进入了一片烟雨朦胧之中。
秋天的叶，飘零随风转。但最终却还是应了那句老话“落叶归根”。此景此情，怎么能不让我们联想到龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句呢?落叶原本是微不足道的，却因为龚自珍的千古名句，而有了它自身的价值。
秋风扫落叶，街上空无一人，而落叶却满街纷飞，联想此场景，不禁让我又想起了张籍的那首《秋思》。秋天的人，匆匆忙忙的，到处都弥漫着一股秋收的气息。人们在地里勤劳地丰收，犹如一群勤劳的蚂蚁为搬运粮食而四处奔波。足蒸暑土气，背灼炎天光，尽管如此，人们一点儿也不放松手里的工作。看着今年的收获，农民的脸上荡起微微笑意。
秋天是成熟的季节，是诗意盎然的季节，也是多愁善感的季节。在大多数人眼中，秋也许是情感的寄托，也许是遥寄美好的祝愿，也许是萧瑟、孤独。但在我眼中，秋就像个顽皮的孩子，带给我们快乐;秋还像个风情万种的好人，带给我们美好它用自己独特的魅力，尽显自己的成熟、美好。