小学生记事作文：生活中的发现
篇一：生活中的发现
在日常生活中，只要处处留心，就会有意想不到的惊喜和发现。
记得那是一个阳光明媚的下午，住在楼下车库里的王伯伯家的一只母狗生了五只花斑小狗。我立刻来了兴趣，缠着妈妈带我到楼下去看狗崽子。
来到楼下，我看到母狗卧在它的小木屋里，在给刚生出来的狗崽们喂奶。只见几只黑白相间，白里带黄，灰里带白的狗崽们争先恐后，窜来窜去，都想快点喝到狗妈妈新鲜的乳汁。喝完后，狗崽们便在小木屋里玩了起来，我和妈妈走到小木屋旁边，想看个仔细，我发现狗崽们还没睁开眼睛呢！而就在我们准备再向小木屋靠近的那一刻，母狗突然眼睛一亮，一对黑眸子死死地盯着我们。妈妈告诉我说：”母狗以为我们要伤害她的孩子们，不过没关系的，它反正有铁链拴着，伤不到我们的。“话音刚落，那只母狗从小木屋里冲了出来，朝我和妈妈奔过来。我和妈妈都没缓过神来，下意识互相望了望。不好，铁链不知啥时候给断开了，我们立即掉头就跑。我跑得快，跑到了楼道里。而妈妈跑得慢，眼看那只母狗就要咬到妈妈了，妈妈一急，不小心摔了一跤，摔倒在地上。那只母狗看到妈妈蹲了下来，马上来了个急刹车，又跑回木屋里去了。我连忙跑回去，一边关心地问妈妈哪里疼，一边把妈妈扶上了楼。
我好奇地问妈妈：”为什么那只母狗后来又不追我们了呢？“妈妈一边摸着我的头一边心有余悸地说：”多亏摔了这一跤啊！早就听老人们说过，见了狗不要跑，越跑它越要追。你只要蹲下来捡个东西扔它，它就会吓跑了。没东西扔，哪怕装装样子蹲一下，它也就不会再追了。刚才太急，根本就没想起来，你以后一定要记住哦！
篇二：生活中的发现
星期五下午，我正在房间里写作业，突然觉得口干舌燥，便以百米冲刺的速度奔向厨房，拿了 一瓶饮料。刚准备转身跑步时，不注意撞到了桌子，肚子很疼。
桌上更是一片凌乱 ，玻璃杯上的水都洒到旁边的硬币上，玻璃杯摔碎了。这时，我看到了一个奇怪的现象：硬币上的水非常明显，已经远远超过硬币本身的高度，但水始终却没有溢出来，这是为什么呢 ？按我们所想的来说，这个时候水应该溢出来了，但这个在我们看来很正常的现象却没有发生，这又是为什么呢？
在我接下来的几次试验中，情况都是这样。正当我百思不得其解时，一直在旁边看我做实验的小妹妹发话了：“姐姐，你要是不明白，不知道这是为什么的话，那你就去网上查查资料吧！你不是常说电脑是万事通吗！”听了妹妹的话，我猛的一拍手，恍然大悟。对呀！我怎么没想到呢！我急忙跑到电脑前，在“百度”上搜索着。查了半天，总算被我查到了。原来，这是因为水的表面张力，这么多滴水，就像许多小朋友一样手拉着手，不让每一滴水掉到硬币外面去，当它们实在承受不住压力了，没有办法了，把手一松，水也就溢出来了。
在这次发现中，我明白了一个道理：生活中处处都有科学知识！就像这小小的硬币也包含着许许多多的科学。只是人们不去在意它，所以才被我们忽略。只要我们留心看、留心听，就能发现生活中的科学。
篇三：生活中的发现
去年暑假的一个星期天，我在家写完作业，觉得无精打采，爸爸对我说：“我带你到荷花池公园游玩。”我听了高兴得一蹦三尺高。
到了荷花池公园，只见池水清澈见底，在太阳光下一闪一闪的。一片片荷叶，像一把把撑开的大伞，荷花也开了，有的荷花涨破了肚皮，有的含苞欲放，还有的还是花骨朵呢！我不禁想起一首古诗：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”有几只小蜻蜓也在草丛上飞来飞去，它们带着黄帽子，穿着红衣服，它们一会落在荷花上对着池面照镜子呢，一边把自己的尾巴在水里点来点去，我觉得很其怪，这蜻蜓是不是和鱼儿玩？我百思不得其解。我走到爸爸面前问：“爸爸，你知道蜻蜓为什么要在水池上点水呢？”爸爸不好意思地说：“我只知道蜻蜓在饥饿的时候会把自己的尾巴吃了，你可以回家上网查一下啊！‘’”我怎么没有想到？“我大声地说。
我立刻跑回家，打开电脑，点击百度网，打上”蜻蜓“两个字，然后按”确认“，电脑上立即显示出了蜻蜓的许多资料，我一个字一个字地读，终于找到了答案。蜻蜓的尾巴点水是因为蜻蜓要生宝宝了，它的孩子小的时候都是在水里长大的。我继续往下面查，我还知道蜻蜓的尾巴可以保持平衡。蜻蜓的眼睛是用无数个小眼睛组成的叫”复合眼“，可以看几千米以外的东西，而且每只蜻蜓每天大约要吃400——500只害虫，是人类的好朋友。
原来生活中处处都有学问，只要你留心观察，就能知道其中的秘密。
篇四：生活中的发现
这是一个交通便捷且人口稠密的地方。我每天上学放学就能深切的体会到。
五点半时是车站上最拥挤的时候。因为这是下班放学的高峰，所以每三步之内必定有一个人。他们中有的手拿着各式各样的手提包，有的肩扛着各式各样的袋，有的脚下堆着大包小包的东西，我们则背着鼓鼓的书包，这就使原本就小得车站显得更加拥挤。
待车一来，车站上的”风景“就更为”壮观“。站在天桥上望去，一群人拥向车门，这就不免有磕到碰到的，于是，车站就喧闹起来。有的喊：”别挤了！“有的叫：”再挤谁也上不去！“但车站上的人们依旧没有变，于是，原来嚷叫的人也不嚷了，守规矩排队的人也不排了，都挤了进来，那股你推我搡的势头一点也不比遇到海难的人们差。车似乎鼓出了些，吃力的开走了。此时的车站不免有些萧条，人去”站“空，只留下遍地垃圾，塑料袋、包装纸、吸管、竹签子＊＊＊＊＊＊随着风在车站上漫无目的的飘。
十分钟，二十分钟，人来了又去了，刚才的一幕幕再次上演。
在车上，更是让人无法忍受。四周散发出的秽气让人无法呼吸，四周的人摩肩擦踵让人寸步难行。车上坐着的人和站着的人完全是两个状态：坐着的人悠闲自如，看书的看书，听歌的听歌，完全不理会站着的人；站着的人焦躁不安，想挪动地方，却又一动也动不了，眼巴巴地看着坐着的人。如果能幸运的找个座位，一定会招来半车人嫉妒的眼光。
下车时，完全不是自己走下来的，而是”借助“外力被推下来的，如果偶尔碰到几位刷卡的同志，那就更着急了。下车后，便会大口大口地呼吸新鲜空气，活动活动身体，突然发现世界是如此之大。
可以说这也算是一种战斗，可不会一直这样战斗下去吧？
篇五：生活中的发现
生活中的新发现—鱼是睁着眼睛睡觉的。大家一定很好奇吧！那就听我慢慢道来。
有一天下午我去中洋广场玩钓金鱼游戏，十元钓十五分钟，我交了钱就专心致志地钓了起来。不一会，时间就到了，我也是满载而归，钓了十条呢！刚到家就把它养在金鱼缸里，并天天来照顾它们，给它们换水、喂食……有一天夜里，我起床上厕所，心想：我的小金鱼睡着了没有？真想看看小金鱼睡觉的样子？可我却发现它们沉在水底，一动也不动，眼睛却睁得大大的。我感到很惊奇，嘴都张成了O型，急忙叫醒爸爸来看这奇怪的现象。我疑惑不解地问爸爸：“鱼是不是死了呀？怎么眼睛睁得大大的，却一动也不动呢？”爸爸神秘地笑着说：“这可是一个科普知识，你明天自己查吧！”我带着疑问进入了梦乡。
第二天一起床，我就迫不及待地打开电脑，搜查鱼为什么睁着眼睛睡觉的答案。原来，鱼类没有眼睑，所以是一直睁着眼睛的，因此，鱼儿无论睡着、还是醒着，眼睛都无法闭上，甚至它们死了，一样眼睛睁得大大的，“死不瞑目”的。而且鱼在休息时，也不象其它动物一样，需要躺下来，它只要在水中静止不动或轻微摆动。
通过这次观察，我明白了：在学习生活中，我们只要不断观察，勤于思考，就一定会有更多的发现，增长更多的知识。