听，雨的洗礼
【篇一：听，雨的洗礼】
“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”滴滴雨珠滚满在叶面上，在叶脉上探索，在叶尖上跳跃。于是，在清脆的滑落声中，雨悄然降临。
如雾般的江南烟雨。在墨蓝色的夜幕中悄然编织着，如丝如锦，层层盖在天地间。寂静空灵的沙沙声，笼罩大无垠的大地上，寂寞，却又轻灵，悄然无声，却又端庄如画，慷慨地渲染着那轻盈的沉静，莅临人世间。
粗犷的夏雨乘风而来，卷走世间的空虚，刷掉世间的空旷，飘渺的尘世填进了充实的色彩。噼啪声中，白日里的暗淡冲得无影无踪，化作一丝丝淡雅的沉寂与忧伤，在炎热的夏日里滋养着万物干渴的心灵。
淅淅沥沥的秋雨飘然降临，丰收的黄色，热情的红色，顽强的绿色，和成了独属它的一份淡雅。清幽的水花洒落在无际的原野，溅射着朵朵耀眼的浪花，轻柔在卷出世间的庄重，只留下清新任人守候。
化妆后的冬雨蜕上了银色的丝袍，高雅的气质喷涌而来，为万物染上苍白的空寂与端庄，沁人心脾。沙沙的飘落声传入心扉，静静地守望着，静寞着，守候着心中那份独特的哀思和那一份美。
听，雨的洗礼，雨在悄悄降临。
【篇二：听，雨的洗礼】
“阳光总在风雨后，人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有。难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头。”
这首歌唱得好，唱出了我这几天的心境。
“接受”其实并不难，关键是看自己的心态，接受了风雨的洗礼，才能学会成长。其实每个人都有这样的历程，就在几天前……
今天是星期天，我们一家人去奶奶家过中秋节，我们有说有笑其乐融融，不过，计划不如变化快，在我们一起聊天的时候，我说起了我曾经的语文老师，记得那次我写错了一个字，老师打了我五大板，因为这件事一直耿耿于怀，对语文老师心存芥蒂，从此再也不爱学语文了，奶奶和家人觉察到了我的变化，看在眼里急在心里。这几天我一直闷闷不乐。
昨天，天空一直阴郁，像人的心情一样的糟糕。感觉空气中的氧气是那么的稀少，有点快让人窒息的感觉，好压抑！好沉闷！
我在沉闷中等待，等待着一个流星的出现，希望能冲淡这沉重的心情！可是，事于愿违！雨下的越来越大。我只能独自回家！
在路中我看到了一只美丽的小鸟忽闪着翅膀在暴风雨中拼命的飞翔！
任凭风雨打落到它的身上，从头到脚她被水洗了一样，没有一处干的地方，雨水顺着她的羽翼无情的滴答着……
它不由的打了个冷战、瑟瑟的发抖……
我真担心它受不住这暴风雨的洗礼，它就呆呆的矗立在那里！很久很久……任凭风雨的洗礼！
我的担心可能是多余的，等雨小了一点时，就看它猛然抖动了几下羽毛甩掉羽翼上的水，又努力的向前方飞去……
连鸟儿都敢于接受风雨的洗礼，更何况是我们呢！生活中有门功课叫“接受”：接受淘气的同桌，接受不喜欢的老师，接受父母安排的“培优”，接受自己的出身、相貌、天分……
笑对风雨，勇于接受，接受淘气的同桌，接受不喜欢的老师，接受父母安排的“培优”，接受自己的一切！乐观向上！
现在的我，就不把一些不愉快的事情放在心上了。不管怎样，这些令人不悦的现实就这么活生生的出现了，难道我们要采取不承认，不接受态度，或者一味的叹息，消沉气馁，抱怨……？如果这样，那就是愚蠢的行为，并未有助于解决问题，更无法改变已经到来的现实。此时，唯一的路子是承认并接受现实。
其实接受也是一种勇气，我想告诉自己还有和我一样处境的人：请鼓起勇气面对现实，采取明智的态度承认并接受它。用乐观的态度对待之，然后从长计议，找寻改变现状的办法；继续拼搏奋斗，克服和战胜人生道路上遇到的千万苦难、暴风骤雨，艰难险阻，充满活力，相信“面包总会有的，晴天总会来到的！”
【篇三：听，雨的洗礼】
校园里静的出奇，金黄色的土壤时不时地被风掀起，沉留在沉寂的而又无边的空中。残余的月光已无法穿透这层薄纱来映射大地，眼前一片迷茫，呆滞的目光里含着黄沙默默地流下了几滴眼泪。
不知为何，和母亲吵完架，心情像从天边跌落到了谷底似的，这种悬差使我异常难受，而又因为自己的懦弱不敢跟母亲打一个再普通不过的电话。
“妈妈，妈妈”电话的铃声像一道亮光射入谷底，我的身体不由自主的颤动着，焦急而毛糙的手像失重的气球，时而抬起，时而落下。我深深地呼了一口气，对自己说：“没关系，没关系。”脚猛然一跺，手悄然般的接到了电话。心跳的砰砰声衬托着幽静的四周，显得格外刺耳清晰。喂，电话那头传来了哽咽而又沙哑的声音。妈妈哭了。喂，我轻声回去，可是这个字说得太小声，带些颤音。风依旧在刮着，电话里沉默了，没有人说话，时间好像已过去了很久很久，月亮从这头飘到了那头，门口的人越来越少，门岗的人也去休息了，只留我一人在这凄冷的风中立在那里。我多么希望自己来打破这个沉寂，可是我没有勇气，刚到嘴边的话又强硬的咽了回去。这些天变冷了，你多穿点，别感冒了，就这样吧，挂了啊。嘀嘀嘀，我们之间的通话结束了。5分02秒。这中间到底有多少份沉默，有包含着多少份真心呢？
妈妈的话暖着我的心，站在原处，唯有地上那和我一样空寂的影子与我同在。不，那一头可能还有一个影子在呼唤着我。但愿今天各自能划去彼此的心结。
风渐渐地停了，卷走了一些世间杂物，只留下那明净的，纯洁的，和谐的天空。我想，风什么时候会再来呢。月亮的光突然一把照到了我的身上，不觉得有些寒冷。影子消失了……
【篇四：听，雨的洗礼】
“滴滴……”蓄积的雨水从房檐滑落，没有准备地纵身一跃，却又义无反顾，这声音，也许是它内心深处的细微颤动吧。我两手交叠着，伏在窗台上。
雨滴掉在窗玻璃上，有的和其它的天衣无缝地融合在一起，接而离开，犹如转瞬即逝的流星，虽没有那般依稀的璀璨，但在柔和中熠熠生辉。有的慢悠悠地下滑，留下一星水珠，留下晶莹的影子。密密的雨帘似牛毛，像花针，丝丝缕缕精雕细琢着烟云梦。飘浮的水汽是朦胧的，夹着层层乌云间流泻的一丝余晖，灰中有白，白中透着橘黄，洇湿了阳台瓷白的地板。窗下，人们擎着伞，低头猫腰匆匆赶路，他们的身影被路灯的光无限拉长，融入傍晚的色彩中，不乏回忆的意味。
我停下了。不是我并未走动的躯壳，而是我的心灵。它曾经一直漫无目的地到处游行，却也仅是走马观花，它曾经一直在寻找一个答案，却终一无所获，迷惘、自卑、无奈……种种负面情绪敲击、碰撞着我的心湖，仿佛要凿开一个大窟窿，让疲惫的心妥协。也该歇息一下了——整装待发，会事半功倍。大雨，冲刷着我的心，把上面淤积的尘垢清除，让它重新回归。我虔诚地仰望着浩瀚无边的苍穹，接过一滴雨，仿佛接受一个神圣的仪式。出神地望着被乌云姿意挤压，仅剩一点缝隙的光。这最后的光明被一小团一小团的黑暗啮噬着，最后，消逝，蒸发。
不知出乎什么冲动，我带着雨伞，走下楼。卷起裤角，欲迈出的脚步又收回。静观，另有一番味道。我在长灯下跓留，“叮咚…”雨水打在伞上。看着人来人往，雨中奏起的交响曲，且宁静，且纯粹。雨滴在初现的华灯中展开星星点点的光翼，恬淡。听着雨声，有着抚慰的神奇力量，心也渐趋安定。望着雨景，似乎霎时站在了时光的横截面，循路前行，雨和过往依然伫立在最初的地方，以最美的姿态。
【篇五：听，雨的洗礼】
黑暗的时代里，雨果让我们看到的，是一颗颗在苦难的洗礼中透明、纯洁的心灵。《悲惨世界》是雨果创作时间最长的作品，它在西方文学史上影响也是巨大的。每当我拿起这部沉甸甸的九百多万字的著作，心中神圣感油然而生。每一次翻开书页，心便慢慢沉静下来，感受那份沉重的苦难和清澈的文字带给我心灵的洗礼。
故事围绕核心人物冉阿让的经历展开，四位主人公冉阿让、芳汀、珂赛特、马里于斯的故事在19世纪那个悲惨的时代下展开。冉阿让为了给姐姐饥饿的孩子偷面包而做了19年苦役犯。出来之后也无人接受他。在福来主教的感化下，他变成了一个无比善良的人。中间经历了一系列的事情，最终他将小珂赛特抚养成人，小珂赛特和马里于斯相爱，最终冉阿让幸福地在珂赛特怀中死去。
事实上，这部作品是无法“一言以蔽之”的。它是十九世纪的缩影，在整部作品中体现的，是在贫苦的低层，那些苦难的人民的生活。不仅有人道主义思想对于人们的影响，还有共和思想对于人们的指导。这两大思想同时贯穿着整部作品。人道主义，讲的是对于一个内心的救赎，而共和思想，则是对于整个时代的救赎。二者有矛盾之处，即时代的变革需要有流血牺牲作为代价。但它也是必要的，它无法让贫穷的人真正脱离外界施与的苦难。对于内在，雨果对于仁爱思想的局限性的认识在“泰纳迪埃”这个形象身上表现了出来。仁爱并不一定能感化所有的人。
文中出现了很多人物给予我很深的印象，比如福来主教，他可以说是善良的化身，他的宽容和仁爱让冉阿让觉醒，并走上了救赎的道路。雨果的仁爱思想在他和冉阿让的身上很好的体现。
冉阿让在被福来主教感化之后，先是做了市长。为了救一个被冤枉的人，承认了自己苦役犯的身份，再次入狱。他救了被社会逼迫到堕落的女工；救了被残忍地利用的孤儿并将其抚养成人；救了一直追捕自己的警察；参与街垒战却不伤害一个人，只救了那个夺走他的爱的人；最后为了孩子的幸福，将自己的一切给了孩子，并让她与相爱的人结婚……冉阿让的高尚是那样真实，不为了任何利益，只为了善良。他不信宗教，却比教徒更好地完成了上帝的使命。他的善良源自心底，被激发出后，便不再遮蔽。
整部作品为我们展示了在那个混沌的世界中纯白、温暖的一束光——善良和纯洁之光。像百合一般纯洁的少女珂赛特与马里于斯之间的爱情是纯洁的；冉阿让对珂赛特的爱是纯洁的；小伽弗洛什虽生在恶劣的环境下，却仍善良单纯，为革命奋斗的热情是纯洁的……在苦难中，雨果为我们展示了人道主义的力量。他们一无所有，但他们拥有一颗纯洁高尚的心。
让我更为感动的是那些真实的表达。冉阿让深爱着珂赛特，她是他唯一的寄托。当马里于斯出现时，冉阿让发现自己可能会失去爱，自然会嫉妒马里于斯。这种嫉妒是毫不掩饰的，它源于人的本心。但冉阿让的高尚在于，他在这种情况下仍救了马里于斯，并祝福了与珂赛特的爱情。他知道自己这样做会让自己最后孤独一生，但他还是这样做了。珂赛特作为纯真的少女，突然有一天发现自己变得很美，于是出于爱美的本性开始注重自己的打扮。雨果对于这件事也是一种慈爱的态度，他说“妩媚源于天真”。他对于这一切真实的描述与善良的诠释，源于他本人内心的纯真。高尚，不是没有卑劣的想法，而是虽经历过很多，却仍选择去做善良的人；纯洁，不拘泥于细小的举动，而体现在一个人的心灵。人的本性是无需违背的。
这部作品的伟大为历史所见证，它震撼着每一位读者的心。它让我们在时代中得以找回自己，找回本属于我们的纯真和善良。
【篇六：听，雨的洗礼】
《红楼梦》是一本厚书。
第一次见它的时候，很厚，被随意地丢在书柜里，好像毫无用处。它无法展现自己的才华，无法发出自己的声音。
那时候，刚上的我觉得自己满腹才华，拿起《红楼梦》琢磨了一番。自此后，我便与书结下了不解之缘。
刘姥姥的草根精神，马道婆的敛财伎俩，贾宝玉的凄美爱情，他们如石子没入大海中，在我的心里激起层层涟漪，给我无尽的思考。
书中的人物，他们活得很努力，竭力挣扎着要遇见一个懂他的人。在曹雪芹的语句中，我能感受到她那一颗凄美的心里荡涤着美好与悲伤。或许她手下的一帘雨，一句话，一个眼神都可以成为无数的文字。
再后来上了初中，我越来越不满足于《红楼梦》给我带来的遐思，我开始走进一个又一个新的国度。
在那，我遇见了“举杯邀明月，对酒成三人”的李白，他墨发飞扬，高歌起舞，写尽无穷哀思；我还遇见了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的苏轼，他站在高山之巅，看得很远很远。
冥冥之中，似有一阵清风穿梭于文字之间，灵动自然，吹开了文学的门，奏起了阅读的韵律，牵着我走进了书的世界。你听，你听，心的声音，好美。
正如品茶有“一品其色，二闻其香，三闻其味”的门道，读书也不例外：一读读其文，二读读其意，三读读其法。品茶品的是一种人生态度，而读书读的是做人的道理。
置身于浮华的大都市里，奔波于遍地尘埃之中，生活快得不可思议。没有人愿意倾听文字的声音，感受阅读的力量。
功就名利的世界里，我愿乘一叶扁舟在书海里遨游，让墨香迎于身旁，体验着日常生活难以体验的闲适，任由心为之沉沦。
书的世界里，是属于我的时间，我的呢喃，我的成长，或许无法将它的热烈尽数感到，却可以体会到，那真挚的言语间，有淡淡的花香。
把心置于书中接受洗礼，收获来自阅读的感动。