立德作文网 小学作文 别拿他人隐私当谈资初二作文800字/拿别人的隐私威胁别人,该怎么对付

别拿他人隐私当谈资初二作文800字/拿别人的隐私威胁别人,该怎么对付

关于别拿他人隐私当谈资作文,精选4篇初二精选范文,字数为800字。有位人说:“不要拿别人隐私,不能为社会增添色彩,更不要为自己开脱。要想自己的行为有效得到别人的谅解,那么,就拿我们的学习来说吧。”我觉。

别拿他人隐私当谈资初二作文800字

关于别拿他人隐私当谈资作文,精选4篇初二精选范文,字数为800字。有位人说:“不要拿别人隐私,不能为社会增添色彩,更不要为自己开脱。要想自己的行为有效得到别人的谅解,那么,就拿我们的学习来说吧。”我觉得这个人是不诚实的,我觉得,我应该拿我们学习的态度来对待我们的学习。我们应该学习别人的优点,我们应该学习别人的缺点,这样,我们的'学习成绩才会进步得很快。我们应该多学习别人的优点,多学习别人的不足,这样,我们的学习成绩才能进步得快。

关于别拿他人隐私当谈资作文,精选4篇初二精选范文,字数为800字。有位人说:“不要拿别人隐私,不能为社会增添色彩,更不要为自己开脱。要想自己的行为有效得到别人的谅解,那么,就拿我们的学习来说吧。”我觉得这个人是不诚实的,我觉得,我应该拿我们学习的态度来对待我们的学习。我们应该学习别人的优点,我们应该学习别人的缺点,这样,我们的'学习成绩才会进步得很快。我们应该多学习别人的优点,多学习别人的不足,这样,我们的学习成绩才能进步得快。

别拿他人隐私当谈资作文(初二满分作文):1

别拿他人隐私当谈资

有位人说:“不要拿别人隐私,不能为社会增添色彩,更不要为自己开脱。要想自己的行为有效得到别人的谅解,那么,就拿我们的学习来说吧。”我觉得这个人是不诚实的,我觉得,我应该拿我们学习的态度来对待我们的学习。我们应该学习别人的优点,我们应该学习别人的缺点,这样,我们的'学习成绩才会进步得很快。我们应该多学习别人的优点,多学习别人的不足,这样,我们的学习成绩才能进步得快。

我们应该学会对人和事的对待,因为,我们的成绩是别人看不起的。我们应该学习别人的优点,这样,在自己的人生道路上才能走的快,也能走的远。

同学们,我们要学习别人的缺点,不要把自己看成自己的.一个敌人,我们要学习别人的优点来弥补自己的不足,让自己的学习成绩进步得更快。

这篇作文,主要讲了:一天下午,我们放学回家,妈妈说:“今天,我们去买菜吧,买什么菜好呢?”“去买菜吧。”我回答到。

到了菜场,我们看到好多人都在卖菜。这时,我想到了一个好主意,我对妈妈说:“妈妈,我们去买菜吧,买什么菜好呢?”妈妈听了,就同意了我的想法。

我们走进一家商店,买了两斤土豆、两袋土豆、两瓶可乐、两瓶可乐。回家后,我把土豆削皮,然后削皮,然后就把土豆洗干净,再削皮。我削的时侯,土豆削皮很痛,但我不哭为理由,坚持削了下去,终于大功告成,削好土豆后,我就去吃饭,吃完饭,还得去买土豆。

吃完饭,妈妈就把土豆削皮,削的时候,她削的土豆削得又细又长,我觉得很好玩。妈妈削完后,就去睡觉了。

第二天,我就把土豆削好,去上学了,学完之后,我又去买土豆,我又看到了妈妈削土豆,我就对妈妈说:“妈,你去给我买土豆好不好?”妈妈就同意了。

到了学校,我和同学们去买,买完之后我看到同学们把土豆削皮,就问同学们:“同学们,你们把土豆削好了没有?”同学们说:“没有。”我就说:“我们要把它削的很细很尖的,我就帮你削一下吧。”同学们同意了,我和同学们就把土豆削好了,就开始削皮,我削了一下,削到了手,我就把皮削了下来,我就又削了一下,最后削了一个,就是皮,就是皮,就是皮。

这就是我们班上的'一些人,不诚实就是说谎,要说实话。

别拿他人的'隐私当谈资本,我觉得这样会害了别人,也会害了自己,我要把他人的隐私拿来,告诉他们,这样不但害了自己,还害了别人。

这就是我们班的一些人,不诚实也害了别人,我们要学习那几个人的长处,做一个诚实的人。

别拿他人隐私当谈资作文(初二高分范文):2

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话一点儿也不假,我们要珍惜时间,不虚度光阴。

记得在我xx年级的时候,有一次,我和同学们在教室里做练习,做着做着,我的手上一不小心,磕了一个大包。同学们纷纷走了过来。我想:我的手上有一定的疤口,不能让同学们看见。于是,我就不管同学们的劝阻就不管自己的手上的伤疤,不管是刮破了,或是碰破了……我就想:我的手一定要抓起这个小伤口。这次,我一定要抓住这个小伤口。于是我就抓起那个大包,不管我怎样用力的把它往我自己身上一扔,这时,我心里就想:我就不能让同学们瞧不起我了。

这时,一个声音响了起来:“你们在干什么!”我抬头一看,原来是一位同学把我身上所有的伤疤全包起来了。我的脸上辣的,我恨不得找一个地缝钻进去,我想:我的手一定会被包起来,可是我还是忍住了。同学看到我这副痛苦的模样,都说:“你的手真是太疼了,不能再受这点疼痛了。”听到这里,我的心里非常难受,我心里暗暗地发誓:以后一定要改正这个坏毛病,不要让同学们看不起我。

这时,老师走了过来,对我说:“你们的手上都是伤疤,还有伤疤都是我亲手给你们缝的,你们不应该把它们都拿给老师看,你们不该拿它们,你们应该好好珍惜它们。”听到老师这句话,我心里非常难受,我的头低了下来,我的眼泪也像断了线的珠子掉了下来。

从那以后,我不再做那样的事了,我要把它们都珍惜。不要让同学们再嘲笑我了!

别拿他人隐私当谈资作文(初二通用素材):3

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的别拿他人隐私当谈资初二作文,欢迎阅读。

“别拿我人隐私当谈资。”这是一句普通的话,却给我上了生动的一课。

一次,老师给我们布置了一道作业——写作文。回想起这件小事,我的心情十分激动,心想,我这么小,怎么能写得那么好。这可是我第一次写那么长的作文。

回到家,我立刻拿出作文本开始写,我先把作文的开头和结尾写了出来。然后,把文章的结构写出来,最后,我把这些文章的主要内容写出来。

写完了作文,我打开了电脑,把文章的内容写出来。我先把作文的主要内容写出来后,再把主要内容写出来。然后,我又把主要内容写出来,最后把主要内容写上。最后,我打开网站,把文章的中心写出来,就可以了。

我打开了网站,把作文的开头和结尾写了出来。我把这件事写下来了,把作文的主要内容写出来了。我又把这件事写下来,把主要内容写出来了。我想:这一下,我的'作文水平就可以提高了。

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