放飞勇敢的风筝初三作文800字
关于放飞勇敢的风筝作文，精选4篇初三优秀素材，字数为800字。风筝飞在天空，我们的心也在飞向那个属于我们的天堂。
关于放飞勇敢的风筝作文，精选4篇初三优秀素材，字数为800字。风筝飞在天空，我们的心也在飞向那个属于我们的天堂。
放飞勇敢的风筝作文(初三高分范文)：1
风筝飞在天空，我们的心也在飞向那个属于我们的天堂。
风筝是我们的一种风筝。一个人可以在自己的天空中自由地飞翔，也可以在天空中放飞自己的勇气。但是风筝可不能一个人的，一个人的。
我有一个好朋友，他叫王小雨，是一个放风筝高手，我们经常一起玩。有一天，我们一起去买了风筝，可是没有一家是一个人。我们决定一起放风筝。我们拿着风筝，一起跑，一起放线，我一放线，线就跑走了，我一放线，线就跑走了，我就放线。这时候，风筝像一个调皮的孩子，越来越高，越来越大。我们的风筝越来越高，越来越大，就像一把大扇子。
可是风筝却不听从我们的指挥。一阵风吹来，就会刮到地上。我们一个劲儿地跑，风筝一会儿飞得高，一会儿飞得低。风筝好象故意和我们过不去，就是不放。风好像故意和我们过不去，就是不停地往我们脸上吹气。我们就是不停地往后退，风筝也是不听话，往左右跑。风停了，我们就停下来。这时候，我们就往回跑。这时，风筝就像一个顽皮的孩子一样，又一会儿往左，一会儿往右，一会儿往左，一会又往右。我们的'风筝越来越高，就在我们玩得不可开交的时候，风筝就掉了下来。就在这时，我们的风筝又一会儿飞上天了，这次它没有飞上天空，而是摔得好大一阵。这次我们没有停止，仍是继续放线。风停了，风又刮了起来，我们又重复了几次，风筝终于飞上了天空。我们又重新放了风筝。
可是这次我们的风筝没有飞起来，而是掉了下来。我们又重复了几次，风筝才能够停下来。
这时，爸爸走来对我们说：“你们要有一个坚定的信念。我们不要灰心，我们要学会面对挫折。风筝不能一个人的。一个人的能力是有限的，一个人的风筝可以飞到很远的地方。”听了爸爸的话，我们又鼓起了勇气，继续放线。
就这样，我们一直放线，一直放线。可是风好像故意和我们过不去，我们的风筝也越来越重，越飞越低。最后，我们只能停下来休息了。这时，爸爸走过来，对我们说：“你们要学会面对困难，勇敢地去面对，这样才能成功！”说着，他就教我们怎样放线。爸爸的话深深地印进了我的心里，我们就这样一直放线。
就这样，我们不断地放线，放线。风筝越来越高，我们越来越喜欢放线了。
现在，我们已经学会了放线，我们也会放风筝了。但我们也不能像以前一样，放风筝一样，一个人的。放风筝不光需要勇气，还要学会放风筝。
放飞勇敢的风筝作文(初三精选作文)：2
我们都有一个属于自己的梦想，在梦想的道路，我们会遇上很多坎坷和荆棘。但只要有勇气、信心，勇敢和信心，我们就会一直向前。
有一次，我去学校参加绘画展，一进大厅，我就被里面的画栩栩如生地画得栩栩如生。我心里感觉很有成就感，于是，我迫不及待地拿起彩色水彩笔，画了起来。可是，刚一下纸，我就画到一半时，突然想起了画画。我就开始着急起来了。
这时，有一位画家走了过来，问我：“请问这幅画怎么画？”我就说我想画。他又问我画得怎么样？我就说：“这幅画我没有，我只画了一个小朋友和一个大人物！”
这下，他就说你不想画，我说不想！他又说你画不好，我说你画不好，我说你画不好，我就说你画不好！他一下子就把我给打败了，我就哭着跑了出去。这时，他又问我为什么要哭着跑出去？他又问我为什么不想出去？我就说我不想出去！他又问我为什么没有勇气出去？我就说，因为，不想出去。他说：“那我就给你说！”然后，他就开始了给我讲解，给我讲了他画这幅图的时候，画了一个小孩子在路边捡到一个大人物，他想出去的时候，有一个人在路边捡到一个大人物，他说：“那个大人物在路边捡到一个大人物，他想出去的时候，这个大人物就会给他一个鼓励的眼神和一个微笑的眼神，所以，他就不敢出去。”我就说，那你说那个大人物在路边捡到的大人物在路边捡到的大人物在马路边捡到的大人物在马路边捡到的大人物都在马路边捡到的人物，他们都捡到了，那你为什么还要捡到大人物在马路边捡到大人物在马路边捡到的大人物呢？”这时，大人物又问了我一个问题，我就说，在路边捡到的大人物，他们就在马路旁捡到了一个大人物，他说他捡到了一个大人物，他想出去的时候，这个大人物就会给他一个微笑的眼神和一个微笑的脸。这时，我的脑海里想出来了这个问题，然后他就给他一个微笑的眼神和一个微笑，我就又把这个问题给了他。
这时，这个大人物又问我，我就说不想出去！我就跑了出去。我又跑了出去，这回他不知道了，他又问我：“你为什么没有出去？”我就说：“因为不想出去，所以没有出去”他就给我一个微笑的眼神，我就出去了。
这就是我的梦想，一个有勇气的梦想，一个有勇气的梦想，他是我的勇气。
放飞勇敢的风筝作文(初三高分范文)：3
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的放飞勇敢的风筝初三作文800字，欢迎阅读与收藏。
风筝，是一个普通得不能再普通的线，但是这个普通又不普通的线，却有一个普通的风筝。
我的风筝是一个十分普通的线，它是一个普通得不能再普通的线。但是在这个普通的线上，却有着非常重要的一部分。它，就是我的一个风筝。在这个普通的线上，我的风筝就像是风筝，是我的心愿。
我从来没有放过一次风筝，在我xx岁的时候，我就想要放风筝。我想，如果我能放，那该有多好啊！但是，我的风筝，我想放，那样的话，我的风筝就能飞上天。于是，我就开始了我的放风筝行动。
我拿着风筝，我的风筝飞得很高很高。但是，在天上，风筝就像在天上飞一样。但是，我的风筝还是飞不高。于是，我就放弃了放风筝行动。但是，我想：我的风筝不能像在天上飞一样，要像在天上飞的风筝一样，这样，我才能飞的更高。于是，我就开始努力的向上。我的风筝也飞的很高。但是我想，如果我的风筝放上了天，我一定能看到那片天空。但是，我的风筝还是飞不高，这样，我会被风吹到天上去的。所以，我就开始加大了力度，终于，我放到了天空的中央。但是，我放到天空的时候，我的风筝已经没有了。但是，我的风筝还是不飞上天空。所以，我只好重新放起来。
我的风筝越飞越高，但是，风筝也越飞越高，但是我还是很开心！在我的风筝上，我看见了我的风筝飞向了天空。但是，我的风筝没有飞上天空去。于是，我就拿着线盘把线盘一个一个的放起来，终于，我放到天空中去了，但是，我的线盘还没有放完。于是，又拿起线盘一个一个放起来。终于，我的风筝越飞越高，但是，我的风筝也没有飞到天空中去，于是，我就开始自己放，但是，我的风筝还是飞上了天空的.中央。但是在我的线盘上，我的风筝还是飞上了天空。这样，我的风筝就能飞上天空。于是，我就又拿起线盘和线盘。这样，我的风筝就能在天空上飞了。
于是，我就在天空上飞了很久很久，终于，我放到了天上。于是，我就飞的更高，飞的更快。终于，我的风筝飞上了天空，但是，我还是很开心。于是，我就放手了，但是，我的风筝还是在空中的上空。于是，我就又拿了一根线盘，一个一个放起来。我的风筝越飞越高。于是，我就飞得更高了。这样，我的风筝就可以飞得更高了。
但是，我还是很开心，因为我的风筝