猫捉老鼠
猫捉老鼠
我的课余生活丰富多彩。课余时间，我喜欢和同学们一起踢毽子、跳绳、玩皮球……但我最爱玩“猫捉老鼠”的游戏。 星期天，我和几个小同学一起玩“猫捉老鼠”的游戏。因为我在他们当中年龄最大，所以由我当猫，他们当老鼠，游戏规则是这样的：在规定的时间内，我如果能把他们都捉住了，我就赢了。 游戏开始了，他们东躲西藏，就是不让我捉住他们，我费了好大的劲儿也没捉到一个，我有些急了。忽然，我心生一计，我悄悄地躲起来，一生不吭，他们等着急了，以为我走了，就出来了，我猛地跳出来，把他们捉住了，我数了数，呀！还有一个小女孩没找到，原来，她一个人躲到楼上去了…… 山西省省永济市城北中心校赵柏学校三年级
画鼻子游戏 (字数:350)
一天，在教室里老师画了一个女孩的脸，她有乌黑整齐的头发，两个小辫子上还有漂亮的蝴蝶结，眼睛就像一颗葡萄，美中不足的是她没有鼻子。
老师说明了规则之后，同学们纷纷举手，老师选中了我的同桌，只见老师拿出围巾，把他的眼睛遮住了。只见他慢慢的挪动，伸出双手走着走着竟然出了教室，老师赶快领导他来到黑板前，他拿起水笔在黑板上画了一个鼻子，下面的同学们哈哈大笑，她察觉到了不对便扯下围巾，鼻子竟然画到了嘴巴下，他不好意思的回到了座位。老师说：“还有谁愿意试一试”。我左边的女同学被老师选中了，老师遮住了她的眼睛，来到黑板前，有的同学说：“左一点，左一点”。有的同学说：“下一点，下一点”。还有的同学说：“右一点，右一点”。她开始犹豫了起来，于是他按照自己的直觉画出了鼻子，鼻子还没画完同学们就议论纷纷，有的说：“就差一点了”。有的说：“真是太可惜了”。他扯下布条鼻子竟然话在了眼睛上。
经过我的观察，鼻子应该和我的肩膀一样高，我按照前面的步骤，画出了鼻子，我竟然话对了，全班掀起经久不息的掌声，真是有趣的作文课。
五年级:韦任泉
游戏进课堂 (字数:250)
今天，我特别高兴，不知道你相不相信。今天我们在课堂上玩游戏，我们玩的是“木头人”。
我的对手是任子麟，我看着任子麟，心里哈哈大笑。因为她太容易就笑了。第一局，我赢了。第二局的时候，我想着，我这么厉害，肯定会赢的。于是，我一脚站，一脚立，可她却两眼呆呆地看着我，这可把我气坏了。这时，我的腿有点酸了，就放下了腿，没想到，我输了。这时，我灵机一动，想了一个鬼点子。第三局时，我用我的这个办法赢得了比赛的冠军。我朝着她，对着她微笑，忽然，我假装要倒了，她一高兴就说：“哈哈，撑不住了吧！”结果，她这么一说话，她就输了。我实在太高兴了，因为我胜利了，没错，我胜利了！
可是，我也很同情我的对手。我还对她说：“没事的，这只是一场比赛而已，不用伤心的。”
北京市北外附属外国语学校三年级：宋金格
有趣的传话游戏 (字数:500)
今天，老师和我们玩了一个游戏——传话游戏，可有趣了！
游戏规则是：一：要快，二：要声音小，三：要讲话清楚。然后，我们分两队站好，准备进行比赛。
老师让我们两队的第一个人到老师跟前，老师在纸上写了一句话，接着，让我们原地转三圈后回到队伍前，把话传给第二位同学。当赵健阳把话传给我时，我生怕听错了，把脖子伸的像长颈鹿的脖子一样，因为只要听错了一丁点，后面的同学就会都说错了。该我把话传给后面的杨欣月了，为了保证按照游戏规定的三点完成任务，我把手放在嘴边围成个喇叭形对准杨欣月的耳朵，轻声的把话说了一遍。此时我的心咚咚地跳着，既兴奋又紧张，兴奋的是我勇敢地把话传了出去，紧张的是万一我传错了我们队就输了，于是我紧张的盯着杨欣月把话传下去，一直传到最后一个同学。
两个队的最后一个同学到黑板上写出结果：我们队写的是：“有人在冰箱里被炖了”。另一个队写的是：“今天是什么天气”。他们都错了！哈哈哈！同学们笑的前仰后合，气都喘不过来，我更是笑得肚子也疼了。正确答案是：“一个同学说，昨天下了一场大雪，我被冻成冰棍了。”
老师带我们做这个游戏的用意可能是要我们明白一个道理：不要做传话人，更不要轻易听别人的传言。
四年级:汤乐乐