我发现了神奇的墨水
我发现了神奇的墨水
安徽省黄山市屯溪长干三（4）班汪一
我是一个喜欢探索的小女孩儿，下面就给大家介绍我天真、童趣、又可爱的生活中的事情吧！
有一天，爸爸要上课，妈妈又要加班，我一个人在家，正觉得一点好玩的乐子也没有呢！突然，我看到了妈妈给我买的那两瓶墨水分别有：红色和蓝色。我出于好奇，小心地拿了一个玻璃瓶，把两种不同颜色的墨水倒了进去，先是蓝的的多，红的少，我很担心这会不会担心这后面生动又有趣的实验呢？而我得到的答案，确实使我一蹦三尺高！原来这是偏于紫色的墨水呀！
我越玩越起劲，又把红的倒多，蓝的倒少点。我想这次又会有什么有趣的答案呢？我边想边用吸管拌了又拌，终于那令人期盼的墨水调的差不多了！我把一支钢笔用水洗干净，在草稿纸上一写，哇！一行深红色的大字出现在我的面前。
这就是我，一个玩中学、学中玩的小女孩！
三年级:汪一
我发现了美丽 (字数:550)
“美丽是什么？”“美丽是花裙子。”小妹妹说。“美丽是天上的云。”小弟弟插嘴说道。“美丽是漂亮的东西。”爸爸随口说。“整齐就是美丽。”妈妈边收拾房间边说道。这么多的美丽，究竟谁对谁错？“美丽需要发现，你认为它美，它就是美丽的。”姐姐神秘的说。 发现美丽？我漫无目的，将信将疑的走着。忽然，我听到了一阵清脆的鸟鸣声，两只黄鹂鸟在树上高歌。翠绿的树叶丛中两点嫩黄。这是美丽吧！我不确定的想。看，两只蝴蝶围着一朵牡丹花翩翩起舞，忽停忽飞，翅膀忽扇忽合，这也是美丽吧！我想。再走啊走，到了一个画展厅，这幅画真漂亮，冬天里银白的一篇，温和的阳光，宁静的气氛也能感觉的到，这应该就是美丽，我想。走出大厅，看到一群小孩子快乐的玩耍，笑声如银铃般感染每个人，路过的人脸上都带着笑容，这也是一种美丽。我确信的想。看，那一对母女多么幸福，母亲被女儿挽着胳膊，母女俩说说笑笑，快快乐乐的在马路边散步，不知在谈论着什么。这就是美丽的场面吧！我想。你看那个小男孩吃着冰糖葫芦，那满足的表情让人也眼馋，那一声“真好吃·”也说的我口水直流。这满足的感觉也是一种美的享受吧！艳阳高照，天气热了，路上的行人也少了，在我还在寻找美丽时，一位挥着扫帚扫大街的阿姨映如我的眼帘，额上汗珠滚滚，但她还在劳作着。她一定是个美丽的人！我坚定的想。夜幕降临了，我满载着发现的美丽，踏上了回家的路，星星闪烁着降落在了马路两旁，为马路两旁的店铺装上了亮光，我欣赏着这种美丽，回忆着被发现的美丽。现在我就生活在一个美丽的世界里，到处都有美丽，只需要发现，一切都很美丽……
不经意间的发现 (字数:600)
皓月当空，繁城市华的城市失去了白日的生机，静寂下来，我却睡不着，只好起身去看电视打发时间。
反复翻看电视节目单，随意调了一个频道。咦？那是什么？哦，原来是一只蚕蛹，只见它正努力挣扎着，没错，它正在努力打破牢笼，破茧而出。我仔细观看着，他显得那么费力，直想让你去帮它一把，可是却不行，因为这不是帮它，而是毁了它，蛹儿不经历破茧的痛，怎能化为蝴蝶凌飞与天空？
也许，哦，不。你一定会遇到困难和挫折，我们无法选择命运，就要越过困难和坎坷，抗击风雨，永往直前！
它正努力挣扎着，蚕蛹裂开了一条小缝，缝隙在不断变大，一只小蝴蝶探出了头，终于，一只蝴蝶破茧而出凌风飞舞。
我们每个人都像这蚕蛹，而那层茧就像艰难坎坷，每个人都梦想着冲破困难，走出坎坷。可是，不付出汗水和努力又怎成功呢？蛹儿成功了，因为它经历了破茧挣扎的疼痛，所以，不要害怕痛苦，因为挣扎过后，你便能如蚕蛹一样凌羽飞翔。
关上电视，躺在床上细细回想刚才那一幕幕景象，思考着……
终于，我走到了书桌旁，写下了这样那个一段话：偶然间我明白了，是马就应该驰骋于辽阔的草原，感受速度带来的激情；是雄鹰，就应该展翅翱翔，哪怕翅膀断了，只为征服这蓝天；是船，就应该选择远航，风浪虽不能避免，但无法阻止其前进的步伐，努力前行，只为追求那遥远的梦想……
灌云县初级中学初二:朱如龙
考试发现的问题 (字数:100)
上周考试的英语和数学试卷，本周发下来了。我考试发现的问题有：一、书写不工整；二、粗心大意；三、理解题意错误。这几点让我丢分啦。以后，在学习中我要认真书写，改粗心为细心，正确分析题意。
因为我好想考试考满分呀！
深圳育才四小二年级(2)班 王为