这堂课200个字:有趣的一堂课 200字
目录
- 1.有趣的一堂课 200字
- 2.怎样的一堂课200字左右
- 3.这堂课真开心作文200字
- 4.写一篇200字一堂课作文
- 5.难忘的一堂课作文200字
- 6.作文：难忘的一堂课（100~200字左右）
- 7.作文:一堂精彩的体育课跳远200个字给我看看
1.有趣的一堂课 200字
王老师在黑板上画了一个爆炸头。她和颜悦色的说：今天要来‘画眼睛’“经过老师一说我才发现黑板上的爆炸头缺了眼睛。同学们蒙上方巾在原地转三圈”然后帮忙在正确的位置上画上眼睛。画成功的话就可以得到奖励“画错了就要唱一首歌，老师又说。老师刚说完游戏规则，画眼睛。有的同学把眼睛花在耳朵外面。有的同学除了把眼睛画小：还有的同学把眼睛画在了嘴唇的旁边：的眼睛不但引起哄堂大笑“而且也让扯下方巾的制造者不好意思的笑出声来”我先在该画眼睛的位置用手量了量”再蒙上方巾，拿了一根粉笔画起来！一位同学提示道，当老师把方巾摘下来的时候，我看见我画的眼睛正好在鼻子的旁边。老师拿了几朵小红花！当我拿到小红花的时候。
2.怎样的一堂课200字左右
老师刚一写完,小明就毫不犹豫地说：小刚连忙反驳道”一加上一等于王字.,小梅接着说：这句话说完之后”引起了全班的哄堂大笑.小梅又慢慢地解释道：同学们这时才明白了.老师说”我觉得一加一等于创造：牛奶加冰淇淋等于牛奶冰淇淋!鞋子加轮子等于溜冰鞋……我们分成两组”电加上网子等于电网.：必胜队加一颗星.,派出可爱的小明,自行车加电瓶等于电动车.,小明为梦之队荣获了一颗星.大家争先恐后地说着,谁也不让谁.有的说“绿豆加稀饭等于绿豆稀饭.”西瓜加冰等于西瓜冰棒.”灯管加灯丝等于灯泡.,
3.这堂课真开心作文200字
尹老师伴着清脆的铃声大步走向讲台”尹老师环顾四周。故做神秘的说，今天我们来玩一个游戏：什么我们没听错吧“我们还是欢呼雀跃“老师又说”这个游戏叫吹鸡毛，规则是谁的鸡毛先掉地下。每组派一名选手参赛“经过紧张的评选，大家一致认为扬卓道是最佳人选，尹老师大声喊到，比赛选手一起将将羽毛抛向高空。随后他们洋相百出：有的把羽毛吹的对方的脸上“有的把羽毛吹的太高。蹦起来吹的”有的从教室的这头跑到那头的“还有的被羽毛耍的团团转”逗的台下同学笑得前仰后合，仿佛台上的同学都是小丑，扬卓道的羽毛快要掉地上了，我们组的同学为他吸了口凉气，谁知他突然已迅雷不及掩耳之势卧在低上，使劲一吹，羽毛又重新飞上了天。
4.写一篇200字一堂课作文
这是一堂有趣的课。一上课，王老师在黑板上画了一个爆炸头。在我们的疑问声中，她和颜悦色的说：“今天要来‘画眼睛’。”经过老师一说我才发现黑板上的爆炸头缺了眼睛。“同学们蒙上方巾在原地转三圈，然后帮忙在正确的位置上画上眼睛。画成功的话就可以得到奖励，画错了就要唱一首歌。”老师又说。老师刚说完游戏规则，我们蠢蠢欲动，马上争着要去“画眼睛”。俗话说：心急吃不了热豆腐。这话一点也不错，你瞧：有的同学把眼睛花在耳朵外面，有的同学除了把眼睛画小，有的画的是那一滴滴“眼泪”，还有的同学把眼睛画在了嘴唇的旁边。这些长得“不一般”的眼睛不但引起哄堂大笑，而且也让扯下方巾的制造者不好意思的笑出声来。我当然也有参加游戏！我一向都是打有把握的仗的。经过我观察后，我先在该画眼睛的位置用手量了量，再蒙上方巾，在原地转了三圈，拿了一根粉笔画起来。“左边，左边一点！”一位同学提示道。我就把粉笔往左移并画上去。当老师把方巾摘下来的时候，我看见我画的眼睛正好在鼻子的旁边，我高兴极了！该颁奖了，老师拿了几朵小红花，奖励获奖同学，当然我也有我的份！当我拿到小红花的时候，我的心里乐开了花。至于那些把眼睛画错位置的同学，他们也表演了自已的拿手节目，我们在笑声中结束了这有趣的一堂课。今天的课真有趣啊！我真希望每天都上这样有趣的课啊！
5.难忘的一堂课作文200字
我们班上了一节音乐课，这一节音乐课上得很好，因为我非常想上 这节音乐课。但我们班同学 一点儿 也不紧张。也会经常被老师抽中上 语文、数学等等 其他的观模课，上观模课也可以让我们学习更多的知识。这节音乐课我们学习了一首歌曲，名字叫做“渔舟唱晚”这首曲子是古筝的独奏，它的旋律先是平稳的。然后再慢慢变快，我们还欣赏了几首曲子。它们也是古筝的独奏，我不想长大“等几首古筝的独奏歌曲、乐曲“
6.作文：难忘的一堂课（100~200字左右）
难忘的一课 自从我跨入小学的大门以来，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，还有奥妙无穷的自然课。其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新，洪老师给我们布置一个特殊的家庭作业，那就是每人回家准备两个蛋壳。听到老师布置这项作业，也许老师准备让我们用做手工制作；也许老师准备让我们画彩蛋；我猜洪老师一定让我们做实验用的。看着我们纳闷的样子，洪老师露出了“好像在说：下节课迷底自然会揭晓“大家急盼着洪老师赶快把谜底给揭开。洪老师猜透我们的心思，慢条斯理地说，同学们请把准备的蛋壳放在桌上，我们准备用这蛋壳做个实验：听到要做实验“我猜中了洪老师的意图。是拱形的那面容易破还是凹陷的那面呢，同学们异口同声地回答。凹陷的那一面容易破呢“大家茫然不知其中的道理，洪老师接着说？请同学们把准备的蛋壳拿出来”我们一起做个实验吧：我把蛋壳放在地上“举起手中的笔放在蛋壳上约5厘米的高度“轻轻一放？笔击中了蛋壳”蛋壳却安然无恙：也许我没使上劲吧，这次我索性用笔尖直接对准蛋壳的拱面用力一戮”奇怪蛋壳还是完好无缺，同学们和我一样也露出不解的神情，看到我们茫然的样子，洪老师笑着说。同学们再用蛋壳的凹陷面试验一下！让蛋壳的凹陷面朝上！用笔轻轻一戮。蛋壳破了。原来蛋壳的凹陷面是这样不堪一击。有些同学已耐不住性子，开始向老师发问：洪老师顺手拿起前排同学桌上的一个蛋壳说“由于这种结构的拱形曲面可以抵消外力的作用。
7.作文:一堂精彩的体育课跳远200个字给我看看
就是要跳的远,一个是先跳,跳就是从平地起跳,滞空就是从跳开始直至落地为止的那段漂移的过程,直接关系到你落地的远近,还有就是一定要享受这个漂移的动作,因为从这个动作,因为你总是要落地的.还有就是平时你可以多多锻炼基础体能,跑跑步、打打球、游游泳,都会对你最终的项目跳远起到一定的效果.跳远还有一点就是动作配合也很重要,好的、正确的跳跃动作可以帮助你跳的更远,好的学习方法可以帮助你学到更多的知识,学得更快一样.如果是三级跳远的话,那个动作更加重要了,因为每一步跳跃都关系到最终的一跳,这是一个连贯的动作,