记叙200字名著上的:四大名著内容简介，200字以内！
目录
- 1.四大名著内容简介，200字以内！
- 2.名著优美文段摘抄2个加赏析（200字以上）
- 3.名著中对爱情的理解微写作 200字
- 4.四大名著中的故事200字
- 5.名著中的好段，200字左右，标明出处
- 6.名著中的一个小故事200字
- 7.四大名著的故事内容200字
1.四大名著内容简介，200字以内！
刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识,就和关羽、张飞带着礼物到南阳卧龙岗上）去请诸葛亮出山辅佐他.恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地回去.不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请.不料诸葛亮又出外闲游去了.张飞本不愿意再来,就催着要回去.刘备只好留下一封信,刘备吃了三天素之后,准备再去请诸葛亮.关羽和张飞都觉得不用这样座,
2.名著优美文段摘抄2个加赏析（200字以上）
《海上的日出》—— 巴金片段、赏析 语段:这太阳像是负着什么重担似的，努力向上面升起来，终于冲破了云霞，完全跳出了海面。那颜色真红得可爱。这是描写太阳初生的一段话。其中的第二句话运用了拟人的写作手法，这样的描写不仅写出了太阳升起时的缓慢。又突出了日出时的美丽、神奇和壮观，这体现出了作者巴金对大自然的热爱和对生活细致的观察。我们也应该像巴金一样有一双善于发现的眼睛。做一个善于发现生活中美的人，只有这样才会让生活中的美无处不在。读书费时太多者皆因懒散。寻章摘句过甚者显矫揉造作，全凭书中教条断事者则乃学究书痴，天资之改善须靠读书。而学识之完美须靠实践，因天生资质犹如自然花木。需要用学识对其加以修剪，而书中所示往往漫无边际，必须用经验和阅历界定其经纬，惟英明睿智者运用读书。这并非由于书不示人其用法，而是因为其用法乃一种在书之外并高于书本的智慧，读诗使人灵秀，物理学使人深沉，伦理学使人庄重，逻辑修辞则使人善辩，学皆成性：读书贵在运用：应该记一些东西。以助谈兴谈资，但更重要的运用却是内化；溶进自己知识和经验体系之中，成为指导自己工作与生活的，如果光是为了猎奇与装饰“读书实在是没什么用”如果读成了书呆子。世间少有真正的友谊，而在势均力敌者之间这种友谊更是罕见！惺惺惜惺惺不过是世人惯常的夸张：真正的友谊只存在于身份地位有上下之别者之间，这种朋友才可能风雨同舟。不求任何回报的帮助与付出有吗，或者只说明施与者的善心：还不足以说明真正友谊的存在？真正的友谊除了不含任何功利色彩之外。
3.名著中对爱情的理解微写作 200字
①先题目补充完整作文横线填写词语：任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受关注、拥笑容…… ②文现真实校名、名 ⑵同都读面名著课文请任选部（篇）写篇600字左右读 名著：《水浒传》（施耐庵）、《西游记》（吴承恩）、《鲁宾逊漂流记》（笛福）、《钢铁 炼》（奥斯特洛夫斯基）、《朝花夕拾》（鲁迅） 课文：《送东阳马序》（宋濂）、《于忧患于安乐》（孟）、《散步》（莫怀威）、 《皇帝新装》（安徒）、《海燕》（高尔基） 提示：①题目自拟 ②文现真实校名、名 2.浙江金华 幸福幸福种拥种等待种收获种幸福付种幸福；功名幸福淡泊宁静幸福……其实幸福我身边我点点滴滴我道路每脚印 请幸福题写篇作文 3.青岛:按列要求作文 （1）题目《变化精彩》 （2）写篇少于600字记叙文或议论文 （3）文现真实名、校名、名 5.重庆市：阅读列文字按要求作文 许每都渴望双翅膀幼我渴望双独立翅膀挣脱父母微至关怀；我渴望双追梦翅膀能达自努力追寻；苦痛我渴望双超越翅膀能帮助自飞绝望看希望；束缚我渴望双自由翅膀达任由灵翱翔世界…… 其实每都双翅膀亲情翅膀友情翅膀信念翅膀…… 文熏陶、音乐染、思维力量……插神奇翅膀带自由飞翔 请翅膀题写篇文章要求：6、文现与考相关真实名、名、校名 6.济南：①自高兴限定体裁；②题目 永恒美丽限定体裁限定600字内 7.温州：根据要求作文(60) 《现代汉语词典》惜释义茹：～别︱～力︱～工本 舍别 惜光阴 护同情穷说怜贫惜 指写字、绘画、做文章笔非慎重力求精练 指珍视自福气享受 参考材料结合自体验惜题写篇文章 要求：
4.四大名著中的故事200字
刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着礼物到南阳卧龙岗上）去请诸葛亮出山辅佐他.恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地回去.不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请.不料诸葛亮又出外闲游去了.张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去.刘备只好留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思. 过了一段时间,刘备吃了三天素之后,准备再去请诸葛亮.关羽和张飞都觉得不用这样座,但刘备又坚持和他俩第三次请诸葛亮.当他们到诸葛亮家前,已经是中午,诸葛亮正在睡觉.刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话.诸葛亮见到刘备有志替国家做事,而且诚恳地请他帮助,就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝.
5.名著中的好段，200字左右，标明出处
嵇康身长七尺八寸，见者叹曰：『萧萧肃肃，』或云：『肃肃如松下风，高而徐引。』山公曰：『嵇叔夜之为人也，岩岩若孤松之独立；其醉也，傀俄若玉山之将崩。』潘岳妙有姿容，少时挟弹出洛阳道，妇人遇者。
6.名著中的一个小故事200字
诸葛亮的鹅毛扇诸葛亮的鹅毛扇代表着智慧和才干，所以在有关诸葛亮的戏曲中，孔明总是手拿鹅毛扇。关于鹅毛扇，民间流传着这样的故事，黄承彦的千金小姐黄月英并非丑陋，而是一个非常聪明美丽、才华出众的姑娘。黄承彦怕有为的青年有眼不识荆山玉，故称千金为“阿丑”阿丑黄月英不仅笔下滔滔。而且武艺超群，师傅赠送她鹅毛扇一把，二字中还密密麻麻地藏着攻城略地、治国安邦的计策。姓名中有明亮二字者，即是你的如意郎君，后来黄承彦的乘龙快婿。就是吟啸待时、未出隆中便知天下三分的名字中有，二字的未来蜀国丞相诸葛亮”结婚时。黄月英便将鹅毛扇作为礼物赠给诸葛亮。
7.四大名著的故事内容200字
三国演义故事 三顾茅庐 刘备屯住新野时，自知蹉跎半生之缘由是身边虽有关羽，张飞等猛将，而无出谋划策运筹帷幄之谋士，便礼仪贤下士，在司马徽和徐庶的荐举下，刘备与关羽，张飞便来到襄阳隆中，拜访诸葛亮。第一次来到茅庐时，亮已外出，三人返途中遇见亮好友崔州平；遇亮好友石广元，到达茅庐，只见亮弟诸葛均。