语文作文范文「精选8篇」
目录
- 1.中考语文满分作文范文汇总
- 2.中考语文满分作文范文汇总
- 3.中考语文满分作文范文汇总
- 4.中考语文满分作文范文汇总
- 5.2017高考同题作文范文（一）：语文之美
- 6.2017高考同题作文范文（一）：语文之美
- 7.2017高考同题作文范文（一）：语文之美
- 8.2017高考同题作文范文（一）：语文之美
1.中考语文满分作文范文汇总
作文网整理了中考语文满分作文范文的汇总，点击标题查看，希望给家长和同学们一些帮助，仅供参考。
| 中考语文满分作文范文 |
| 母爱滋润我成长（1）_550字 |
| 我不怕，因为有你在_1000字 |
| 我不怕，因为我勇敢_550字 |
| 生命诚可贵_900字 |
| 生命诚可贵_800字 |
| 生命诚可贵_1000字 |
| 没想到，真没想到（1）_700字 |
| 没想到，真没想到（2）_800字 |
| 没想到，真没想到（3）_1200字 |
| 雨露滋润我成长_800字 |
| 幸福滋润我成长_500字 |
| 母爱滋润我成长（2）_1000字 |
| 做个好人_750字 |
| 值得品味_650字 |
| 那个影响了我的人（5）_1500字 |
| 那个影响了我的人（6）_800字 |
| 那个影响了我的人（7）_700字 |
| 假如我有一对翅膀（3）_800字 |
| 凡人小事的背后_800字 |
| 特别的一朵花_650字 |
小编推荐：更多中考语文满分作文范文
2.中考语文满分作文范文汇总
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| 中考语文满分作文范文 |
| 母爱滋润我成长（1）_550字 |
| 我不怕，因为有你在_1000字 |
| 我不怕，因为我勇敢_550字 |
| 生命诚可贵_900字 |
| 生命诚可贵_800字 |
| 生命诚可贵_1000字 |
| 没想到，真没想到（1）_700字 |
| 没想到，真没想到（2）_800字 |
| 没想到，真没想到（3）_1200字 |
| 雨露滋润我成长_800字 |
| 幸福滋润我成长_500字 |
| 母爱滋润我成长（2）_1000字 |
| 做个好人_750字 |
| 值得品味_650字 |
| 那个影响了我的人（5）_1500字 |
| 那个影响了我的人（6）_800字 |
| 那个影响了我的人（7）_700字 |
| 假如我有一对翅膀（3）_800字 |
| 凡人小事的背后_800字 |
| 特别的一朵花_650字 |
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3.中考语文满分作文范文汇总
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| 中考语文满分作文范文 |
| 母爱滋润我成长（1）_550字 |
| 我不怕，因为有你在_1000字 |
| 我不怕，因为我勇敢_550字 |
| 生命诚可贵_900字 |
| 生命诚可贵_800字 |
| 生命诚可贵_1000字 |
| 没想到，真没想到（1）_700字 |
| 没想到，真没想到（2）_800字 |
| 没想到，真没想到（3）_1200字 |
| 雨露滋润我成长_800字 |
| 幸福滋润我成长_500字 |
| 母爱滋润我成长（2）_1000字 |
| 做个好人_750字 |
| 值得品味_650字 |
| 那个影响了我的人（5）_1500字 |
| 那个影响了我的人（6）_800字 |
| 那个影响了我的人（7）_700字 |
| 假如我有一对翅膀（3）_800字 |
| 凡人小事的背后_800字 |
| 特别的一朵花_650字 |
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4.中考语文满分作文范文汇总
作文网整理了中考语文满分作文范文的汇总，点击标题查看，希望给家长和同学们一些帮助，仅供参考。
| 中考语文满分作文范文 |
| 母爱滋润我成长（1）_550字 |
| 我不怕，因为有你在_1000字 |
| 我不怕，因为我勇敢_550字 |
| 生命诚可贵_900字 |
| 生命诚可贵_800字 |
| 生命诚可贵_1000字 |
| 没想到，真没想到（1）_700字 |
| 没想到，真没想到（2）_800字 |
| 没想到，真没想到（3）_1200字 |
| 雨露滋润我成长_800字 |
| 幸福滋润我成长_500字 |
| 母爱滋润我成长（2）_1000字 |
| 做个好人_750字 |
| 值得品味_650字 |
| 那个影响了我的人（5）_1500字 |
| 那个影响了我的人（6）_800字 |
| 那个影响了我的人（7）_700字 |
| 假如我有一对翅膀（3）_800字 |
| 凡人小事的背后_800字 |
| 特别的一朵花_650字 |
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5.2017高考同题作文范文（一）：语文之美
其实，在枯燥的学习中，也蕴藏着美。
我轻轻地问语文：“你是什么？”
语文告诉我：“‘明月松间照，清泉石上流’的美景是语文；‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’的奉献精神是语文；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’的执着是语文。”
我谨慎地问语文：“美是什么？”
语文告诉我：“秋日蔚蓝的天空中悠悠飘落的黄叶是一种美；置身度外收获满舱鱼虾是一种美；放弃安逸舒适而笑傲霜雪的梅菊是一种美。美无时不有，无处不在。”
我小心地问语文：“精神是什么？”
语文告诉我：“‘寄意寒星全不察，我以我血荐轩辕’是一种精神；‘俯手甘为儒子牛’是一种精神；‘夸父追日’是一种精神；‘愚公移山’也是一种精神。”
我不解地问语文：“和你交流，会学到什么？”
语文笑着告诉我：“学习语文，可以借李白之笔去描绘那‘飞流直下三千尺’的瀑布；学习语文，可以用杜甫‘吾庐独破受冻死亦足’去表达对穷苦人民的同情关心；学习语文，你能感受到蓝天中白云的飘逸；学习语文，你可以感受到曹操‘烈士暮年，壮心不已’的雄心壮志；学习语文，你可以感受到生活的美好。”
与语文的对话结束后，我的心还在沉思，原来世界这么美妙，原来世界这么美好，值得我们用心去感受。因此，我想走进大自然，捡两片落叶，去体会‘落红不是无情物’的精神，我想冲进那牛毛般的细雨中感受那浪漫无羁的情调。
语文犹如七色光，丰富多采。与语文交流可以洗涤你那心灵的尘埃，可以陶冶你的情操，可以让你的生活更加美好！
6.2017高考同题作文范文（一）：语文之美
其实，在枯燥的学习中，也蕴藏着美。
我轻轻地问语文：“你是什么？”
语文告诉我：“‘明月松间照，清泉石上流’的美景是语文；‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’的奉献精神是语文；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’的执着是语文。”
我谨慎地问语文：“美是什么？”
语文告诉我：“秋日蔚蓝的天空中悠悠飘落的黄叶是一种美；置身度外收获满舱鱼虾是一种美；放弃安逸舒适而笑傲霜雪的梅菊是一种美。美无时不有，无处不在。”
我小心地问语文：“精神是什么？”
语文告诉我：“‘寄意寒星全不察，我以我血荐轩辕’是一种精神；‘俯手甘为儒子牛’是一种精神；‘夸父追日’是一种精神；‘愚公移山’也是一种精神。”
我不解地问语文：“和你交流，会学到什么？”
语文笑着告诉我：“学习语文，可以借李白之笔去描绘那‘飞流直下三千尺’的瀑布；学习语文，可以用杜甫‘吾庐独破受冻死亦足’去表达对穷苦人民的同情关心；学习语文，你能感受到蓝天中白云的飘逸；学习语文，你可以感受到曹操‘烈士暮年，壮心不已’的雄心壮志；学习语文，你可以感受到生活的美好。”
与语文的对话结束后，我的心还在沉思，原来世界这么美妙，原来世界这么美好，值得我们用心去感受。因此，我想走进大自然，捡两片落叶，去体会‘落红不是无情物’的精神，我想冲进那牛毛般的细雨中感受那浪漫无羁的情调。
语文犹如七色光，丰富多采。与语文交流可以洗涤你那心灵的尘埃，可以陶冶你的情操，可以让你的生活更加美好！
7.2017高考同题作文范文（一）：语文之美
其实，在枯燥的学习中，也蕴藏着美。
我轻轻地问语文：“你是什么？”
语文告诉我：“‘明月松间照，清泉石上流’的美景是语文；‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’的奉献精神是语文；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’的执着是语文。”
我谨慎地问语文：“美是什么？”
语文告诉我：“秋日蔚蓝的天空中悠悠飘落的黄叶是一种美；置身度外收获满舱鱼虾是一种美；放弃安逸舒适而笑傲霜雪的梅菊是一种美。美无时不有，无处不在。”
我小心地问语文：“精神是什么？”
语文告诉我：“‘寄意寒星全不察，我以我血荐轩辕’是一种精神；‘俯手甘为儒子牛’是一种精神；‘夸父追日’是一种精神；‘愚公移山’也是一种精神。”
我不解地问语文：“和你交流，会学到什么？”
语文笑着告诉我：“学习语文，可以借李白之笔去描绘那‘飞流直下三千尺’的瀑布；学习语文，可以用杜甫‘吾庐独破受冻死亦足’去表达对穷苦人民的同情关心；学习语文，你能感受到蓝天中白云的飘逸；学习语文，你可以感受到曹操‘烈士暮年，壮心不已’的雄心壮志；学习语文，你可以感受到生活的美好。”
与语文的对话结束后，我的心还在沉思，原来世界这么美妙，原来世界这么美好，值得我们用心去感受。因此，我想走进大自然，捡两片落叶，去体会‘落红不是无情物’的精神，我想冲进那牛毛般的细雨中感受那浪漫无羁的情调。
语文犹如七色光，丰富多采。与语文交流可以洗涤你那心灵的尘埃，可以陶冶你的情操，可以让你的生活更加美好！
8.2017高考同题作文范文（一）：语文之美
其实，在枯燥的学习中，也蕴藏着美。
我轻轻地问语文：“你是什么？”
语文告诉我：“‘明月松间照，清泉石上流’的美景是语文；‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’的奉献精神是语文；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’的执着是语文。”
我谨慎地问语文：“美是什么？”
语文告诉我：“秋日蔚蓝的天空中悠悠飘落的黄叶是一种美；置身度外收获满舱鱼虾是一种美；放弃安逸舒适而笑傲霜雪的梅菊是一种美。美无时不有，无处不在。”
我小心地问语文：“精神是什么？”
语文告诉我：“‘寄意寒星全不察，我以我血荐轩辕’是一种精神；‘俯手甘为儒子牛’是一种精神；‘夸父追日’是一种精神；‘愚公移山’也是一种精神。”
我不解地问语文：“和你交流，会学到什么？”
语文笑着告诉我：“学习语文，可以借李白之笔去描绘那‘飞流直下三千尺’的瀑布；学习语文，可以用杜甫‘吾庐独破受冻死亦足’去表达对穷苦人民的同情关心；学习语文，你能感受到蓝天中白云的飘逸；学习语文，你可以感受到曹操‘烈士暮年，壮心不已’的雄心壮志；学习语文，你可以感受到生活的美好。”
与语文的对话结束后，我的心还在沉思，原来世界这么美妙，原来世界这么美好，值得我们用心去感受。因此，我想走进大自然，捡两片落叶，去体会‘落红不是无情物’的精神，我想冲进那牛毛般的细雨中感受那浪漫无羁的情调。
语文犹如七色光，丰富多采。与语文交流可以洗涤你那心灵的尘埃，可以陶冶你的情操，可以让你的生活更加美好！